Apostila Professor de História — Concurso Alagoinha/PE 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e Interpretação de Textos: compreensão, tipologia e gêneros textuais
• Ortografia oficial
• Acentuação gráfica
• Morfologia: Uso das classes de palavras e suas flexões
• Sintaxe: Concordância nominal e verbal
• Sintaxe: Regência nominal e verbal
• Uso da crase
• Pontuação

INFORMÁTICA

• Noções de hardware e software
• Sistemas operacionais: conceitos e usabilidade
• Conceitos básicos de informática
• Uso de editores de texto: principais funcionalidades
• Uso de planilhas eletrônicas: conceitos e funções
• Uso de programas de apresentação
• Ferramentas de navegação na internet (Browsers)
• Correio eletrônico (e-mail) e suas funcionalidades
• Noções de armazenamento em nuvem (Cloud Storage)
• Segurança da informação e proteção contra vírus e malwares

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Teorias da aprendizagem e desenvolvimento cognitivo: Jean Piaget
• Desenvolvimento sociocultural da aprendizagem: Lev Vygotsky
• Alfabetização e letramento: O Construtivismo em Emília Ferreiro
• Didática e organização do ensino: José Carlos Libâneo
• Educação e pedagogia crítica: Paulo Freire
• Tendências pedagógicas na educação brasileira: Dermeval Saviani
• Planejamento de ensino e organização do trabalho pedagógico
• Projeto Político-Pedagógico (PPP): concepções e construção
• Currículo escolar: teorias, organização e práticas
• Avaliação da aprendizagem: conceitos e instrumentos
• Avaliação mediadora: Jussara Hoffmann
• Gestão democrática da escola pública
• Interdisciplinaridade na educação: Ivani Fazenda
• Educação inclusiva e atendimento à diversidade
• Psicologia da educação: fundamentos e aplicações
• Políticas públicas educacionais no Brasil
• Tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem

HISTÓRIA

• Pesquisa histórica e construção do conhecimento em sala de aula
• Análise de fontes históricas: textos, imagens e documentos
• Técnicas de interpretação de mapas históricos e linhas do tempo
• Idade Antiga: sociedades, impérios e civilizações clássicas
• Idade Média: sociedade, economia, cultura e o sistema feudal
• Idade Moderna: renascimento, absolutismo e expansão marítima
• Idade Contemporânea: guerras, revoluções e movimentos sociais
• História da América: processos históricos regionais, conquista e colonização
• História do Brasil: Período Colonial
• História do Brasil: Período Imperial
• História do Brasil: Período Republicano
• Escravidão e movimentos de resistência na história do Brasil e das Américas
• Processos de colonização e independência na história mundial
• Formação dos Estados Nacionais e processos de unificação territorial
• Democracia e participação social ao longo da história
• História do trabalho e das evolução das relações de produção
• Processos de industrialização e urbanização
• Cultura e sociedade em diferentes períodos históricos
• Preservação da memória e patrimônio histórico
• Ética e cidadania no ensino de História
• Práticas pedagógicas para ensino de História em turmas multisseriadas
• Princípios de ensino de História por investigação e análise crítica
• Uso de recursos didáticos e tecnologias aplicadas ao ensino de História
• Temas transversais e integração interdisciplinar com Geografia e Ciências Sociais
• Desenvolvimento do pensamento crítico e histórico dos alunos
• Movimentos sociais e culturais ao longo da história
• Noções de economia e sociedade em diferentes períodos históricos
• Organização política e social de diferentes épocas
• Técnicas de mediação e orientação em sala de aula de História

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal de 1988: Artigos 205 a 214 (Da Educação)
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Do Direito à Educação
• Lei nº 14.113/2020 - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB)
• Lei nº 14.934/2024 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Decreto nº 6.571/2008 - Atendimento educacional especializado e Política Nacional de Educação Especial
• Resoluções do CNE/CEB e CNE/CES - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental