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Apostila Professor — Concurso Alvinópolis/MG 2026

703 páginas2384 questões comentadasBanca Instituto Consulplan de Desenvolvimento, Projetos e Assistência SocialProva 24/01/2027PDF · Download imediato
Apostila digital completa
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Sobre esta apostila

Apostila completa para Professor do concurso Alvinópolis/MG 2026: 703 páginas de teoria direcionada, 2384 questões comentadas e resumos. Banca Instituto Consulplan de Desenvolvimento, Projetos e Assistência Social. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.

Conteúdo Programático da Apostila

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Leitura e Interpretação de Textos: compreensão, tipologia e gêneros textuais
  • Semântica: denotação, conotação, figuras de linguagem e significação das palavras
  • Coesão e Coerência Textual
  • Morfologia: Classes de palavras e suas flexões
  • Sintaxe da Oração e do Período
  • Pontuação
  • Concordância Verbal e Nominal
  • Regência Verbal e Nominal
  • Emprego do sinal indicativo de crase
  • Estilística
  • Redação Oficial: elaboração de correspondências, protocolos, circulares e ofícios

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

  • Lógica: dedutiva, argumentativa, quantitativa e qualitativa
  • Princípio da Regressão ou Reversão
  • Sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras
  • Conjuntos: relações de pertinência, inclusão, igualdade e operações (união, interseção e diferença)
  • Conjuntos Numéricos
  • Razão e Proporção: Regra de três simples e composta; Razões especiais
  • Álgebra: Equações e Inequações de 1º e 2º grau; Funções de 1º e 2º grau
  • Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares
  • Polinômios
  • Análise Combinatória e Probabilidade
  • Progressões: Aritmética (PA) e Geométrica (PG)
  • Geometria Plana e Espacial
  • Trigonometria
  • Geometria Analítica

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

  • Fundamentos da educação: conceitos, concepções pedagógicas e papel social
  • História da Educação Brasileira: principais aspectos históricos
  • Diretrizes Curriculares Nacionais e suas implicações na prática pedagógica
  • Educação, trabalho, formação profissional e as transformações da educação básica
  • Função histórica e social da escola: espaço de relações para o exercício da cidadania e construção do conhecimento
  • Organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias
  • Avaliação da aprendizagem: processo contínuo, investigativo e inclusivo
  • A didática como fundamento epistemológico do fazer docente
  • Currículo e cultura: conteúdos curriculares e aprendizagem
  • Projetos de trabalho, Interdisciplinaridade e Contextualização
  • Multiculturalismo na educação
  • A escola e o Projeto Político-Pedagógico (PPP)
  • Gestão educacional e gestão da aprendizagem
  • O espaço da sala de aula como ambiente interativo: professor mediador e aluno sujeito
  • Formação e profissão docente; A pesquisa na prática docente
  • Psicologia da Educação: Teorias de aprendizagem (Piaget, Vygotsky e Wallon)
  • Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais
  • Temas contemporâneos na escola: bullying, escolha da profissão, transtornos alimentares, família e diversidade
  • Educação Especial e Inclusiva

NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS

  • Primeiros-socorros e cuidados essenciais no ambiente escolar

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

  • Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI)
  • Direito à educação e legislação educacional brasileira
  • Bases legais e a oferta da educação infantil no país
  • História da educação infantil
  • Concepções de infância e criança: tipos de famílias e suas historicidades
  • Visão histórica e crítica: principais concepções de infância e educação infantil na contemporaneidade
  • Profissão docente: centralidade na educação de crianças pequenas em espaços coletivos de creche e pré-escola
  • Infância e práticas cotidianas: contribuições da psicologia, sociologia e antropologia
  • Conhecimentos da prática de ensino: processo e conteúdo de ensino-aprendizagem
  • Organização do tempo e do espaço escolar
  • Atividades, conhecimento, avaliação e cotidiano escolar
  • Projetos de trabalho na educação infantil
  • O cuidar e o educar na educação infantil
  • Organização de atividades diárias: sono, alimentação e higiene
  • Concepções de ludicidade: jogo, brinquedo, brincadeira e interações
  • Linguagem no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança
  • Desenvolvimento da escrita, audição e leitura: métodos, técnicas e habilidades
  • Linguagem verbal e não verbal: aquisição da linguagem e relações entre escrita e oralidade
  • A criança e a sociedade letrada

Legislação

LEGISLAÇÃO

  • Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
  • Lei Orgânica do Município de Alvinópolis/MG
  • Lei Complementar Municipal nº 1.724/2006 - Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Município de Alvinópolis/MG

Dúvidas Frequentes

O que contém a apostila para Professor?

A apostila contém 703 páginas com teoria completa e 2384 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor no concurso Alvinópolis/MG.

Como recebo o material após a compra?

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Posso ver uma amostra antes de comprar?

Sim! A página da apostila tem uma amostra gratuita em PDF para você avaliar a qualidade do material antes de decidir.

A apostila está atualizada com o edital do Alvinópolis/MG?

Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Alvinópolis/MG, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.