Apostila Professor de Inglês — Concurso Barcarena/PA 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e Interpretação de Textos: compreensão, tipologia e gêneros textuais
• Redação Oficial: ofício, memorando, aviso, requerimento, relatório, ata
• Ortografia Oficial e Acentuação Gráfica (vigente)
• Morfologia: Classes de palavras (substantivo, adjetivo, pronome, verbo, advérbio, conjunção, preposição, artigo, numeral, interjeição) e suas flexões
• Sintaxe da Oração e do Período: termos da oração, orações coordenadas e subordinadas
• Concordância Verbal e Nominal
• Regência Verbal e Nominal
• Colocação Pronominal
• Pontuação e seus efeitos de sentido
• Semântica: sinonímia, antonímia, polissemia
• Coerência e Coesão Textual
• Argumentação e Análise Crítica do Discurso
• Estilística e recursos expressivos da língua
• Norma culta e adequação comunicativa
• Variação linguística e sociolinguística

INFORMÁTICA

• Conceitos básicos de Hardware: unidade central de processamento, periféricos e dispositivos de entrada, saída e armazenamento
• Conceitos básicos de Software: tipos de software, software livre e software proprietário
• Sistemas Operacionais: Noções de ambiente Windows e distribuições Linux
• Gerenciamento de arquivos e pastas: organização, permissões e backup
• Comandos do terminal Linux
• Editores de Texto: Microsoft Word e LibreOffice Writer
• Planilhas Eletrônicas: Microsoft Excel e LibreOffice Calc
• Apresentações: Microsoft PowerPoint e LibreOffice Impress
• Internet: navegação, busca e pesquisa
• Correio Eletrônico e grupos de discussão
• Armazenamento em nuvem e plataformas de comunicação e colaboração
• Redes de Computadores: conceitos básicos, LAN, MAN, WAN, Intranet e endereçamento
• Segurança da Informação: Confidencialidade, Integridade, Autenticidade e Disponibilidade

DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA

• Didática e prática docente: planejamento e objetivos de aprendizagem
• Metodologias de ensino e mediação pedagógica
• Ludicidade e organização da rotina, do tempo e do espaço escolar
• Autores clássicos e contemporâneos da pedagogia e da didática
• Avaliação da aprendizagem e educacional: diagnóstica, formativa e somativa
• Recomposição das aprendizagens e uso pedagógico dos resultados
• Educação do Campo, Escolar Quilombola e Indígena: currículo, território, identidade e diversidade
• Educação para as Relações Étnico-Raciais e práticas pedagógicas

Conhecimentos Específicos

LÍNGUA INGLESA

• Substantivos: gênero, número, contáveis e não contáveis, próprios e comuns, concretos e abstratos e caso genitivo
• Adjetivos: tipos, função sintática, grau comparativo e superlativo
• Artigos: definido, indefinido e outros determinantes
• Pronomes: pessoais, oblíquos, possessivos, demonstrativos, interrogativos, indefinidos, reflexivos e relativos
• Advérbios: tipos, funções sintáticas, graus comparativos e superlativos
• Preposições e Conectivos
• Discurso Direto e Indireto
• Voz Passiva e Ativa
• Tempos Verbais: Presente, Passado e Futuro (Simples, Contínuo, Perfeito e Perfeito Contínuo) em formas afirmativa, negativa e interrogativa
• Verbos Modais: should, must, have to, may e might
• Compreensão e Interpretação de Textos em Língua Inglesa: gêneros textuais, intenções comunicativas e vocabulário
• Palavras cognatas e familiares; negociação de sentidos e conflitos
• O papel do professor de Língua Inglesa como profissional reflexivo
• Abordagens e métodos no ensino de Língua Inglesa
• Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs) no ensino de Língua Inglesa
• A Língua Inglesa no mundo: língua estrangeira, segunda língua, franca e adicional
• Interculturalidade e Interdisciplinaridade no ensino de Língua Inglesa
• Competências para aprender e ensinar Língua Inglesa
• O Ensino da Língua Inglesa de acordo com a BNCC

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Lei nº 14.113/2020 - Lei do FUNDEB
• Lei nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
• Lei nº 11.645/2008 - História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
• Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
• Decreto nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial Inclusiva
• Decreto nº 12.773/2025
• Decreto nº 9.432/2018 - Política Nacional de Alfabetização
• Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
• Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação do Campo
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Indígena
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação para as Relações Étnico-Raciais
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Política Nacional de Avaliação e Exames da Educação Básica (Saeb)