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Apostila Professor II (PII) Substituto - História — Concurso Caçapava/SP 2026

982 páginas3396 questões comentadasBanca AVANÇASPProva 06/12/2026PDF · Download imediato
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Sobre esta apostila

Apostila completa para Professor II (PII) Substituto - História do concurso Caçapava/SP 2026: 982 páginas de teoria direcionada, 3396 questões comentadas e resumos. Banca AVANÇASP. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.

Conteúdo Programático da Apostila

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários)
  • Sinônimos e Antônimos
  • Sentido próprio e figurado das palavras
  • Figuras de Linguagem
  • Ortografia Oficial
  • Pontuação
  • Morfologia: Classes de palavras (substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição): uso e sentido
  • Concordância verbal e nominal
  • Análise sintática: termos da oração e do período
  • Colocação pronominal
  • Regência verbal e nominal
  • Crase
  • Coesão textual
  • Redação oficial: atributos, pronomes de tratamento e tipos de documentos

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

  • Operações com números reais
  • Mínimo múltiplo comum (MMC) e Máximo divisor comum (MDC)
  • Razão e proporção
  • Porcentagem
  • Regra de três simples e composta
  • Média aritmética simples e ponderada
  • Juro simples
  • Sistema de equações do 1º grau
  • Relação entre grandezas: tabelas e gráficos
  • Sistemas de medidas usuais
  • Noções de geometria: forma, perímetro, área, volume, ângulo e teorema de Pitágoras
  • Resolução de situações-problema
  • Estruturas lógicas: relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas e eventos fictícios
  • Lógica de argumentação: diagramas lógicos e deduções
  • Identificação de regularidades em sequências (numérica ou figural)

INFORMÁTICA

  • MS-Windows: conceito de pastas, diretórios, arquivos, atalhos e área de trabalho
  • MS-Windows: manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus e aplicativos
  • MS-Word: estrutura básica, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos e fontes
  • MS-Word: colunas, marcadores, tabelas, quebras, numeração de páginas, legendas e índices
  • MS-Word: inserção de objetos, campos predefinidos e caixas de texto
  • MS-Excel: estrutura básica de planilhas, células, linhas, colunas e pastas
  • MS-Excel: elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros
  • MS-Excel: classificação de dados e obtenção de dados externos
  • MS-PowerPoint: estrutura básica de apresentações, slides, anotações e guias
  • MS-PowerPoint: edição, formatação, inserção de objetos, animação e transição entre slides
  • Correio Eletrônico: preparo, envio de mensagens e anexação de arquivos
  • Internet: navegação, conceitos de URL, links, sites e busca

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

  • Currículo e Planejamento de ensino-aprendizagem
  • Projeto Político-Pedagógico (PPP)
  • Didática e metodologia de ensino
  • Ensino por competências
  • Avaliação e acompanhamento do rendimento escolar
  • Formação continuada do professor
  • Fundamentos filosóficos, socioculturais, psicológicos e pedagógicos da Educação
  • Relação entre sociedade, escola e conhecimento
  • Construção do conhecimento: leitura e escrita
  • Teóricos da educação e concepções de educação e escola
  • Função social da escola e Pedagogia crítica
  • História da educação
  • Políticas, estrutura e organização da escola
  • Participação e trabalho coletivo na escola
  • Mediação e gestão de conflitos entre os diferentes atores na escola (comunidade, família, alunos e equipe)
  • Organização e planejamento do espaço na escola
  • Avaliação da educação e indicadores educacionais
  • Tecnologias de informação e comunicação (TICs) na educação
  • Educação Inclusiva
  • Direitos Humanos no ambiente escolar

NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS

  • Prevenção de acidentes e primeiros socorros no ambiente escolar

Conhecimentos Específicos

HISTÓRIA

  • História no ensino fundamental (anos finais): relação passado-presente e tempo histórico
  • Eventos históricos e formas de registro histórico
  • Formação da identidade social e cultural
  • História do Brasil: da colonização à contemporaneidade
  • História mundial e eventos históricos ocidentais
  • Origens da humanidade
  • Povos da Antiguidade na África, no Oriente Médio e nas Américas
  • Povos indígenas originários
  • Antiguidade Clássica
  • Período medieval
  • Renascimentos artísticos e culturais
  • Reformas religiosas
  • Organização do poder e mundo colonial
  • Lógicas comerciais e mercantis
  • Processos de colonização e independência
  • Capitalismo e Totalitarismo
  • Conflitos mundiais
  • História Moderna: final do século XV até o final do século XVIII
  • Século XIX e a construção da modernidade

Legislação

LEGISLAÇÃO

  • Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214)
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
  • Decreto nº 11.556/2023 - Institui o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada
  • Decreto nº 12.686/2025 - Institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva
  • Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (artigos 7º a 24, 53 a 69, 131 a 140)
  • Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
  • Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE)
  • Lei nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying)
  • Lei nº 13.257/2016 - Políticas públicas para primeira infância
  • Lei nº 13.722/2018 - Capacitação em noções básicas de primeiros socorros (Lei Lucas)
  • Lei nº 14.533/2023 - Política Nacional de Educação Digital
  • Parecer CNE/CEB nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • Parecer CNE/CP nº 8/2012 - Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos
  • Parecer CNE/CEB nº 11/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Brasil
  • Parecer CNE/CEB nº 17/2001 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica
  • Parecer CNE/CEB nº 20/2009 - Revisão das diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil
  • Resolução CNE/CEB nº 2/2001 - Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica
  • Resolução CNE/CEB nº 02/2025 - Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais e educação digital
  • Resolução CNE/CEB nº 04/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
  • Resolução CNE/CEB nº 07/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos
  • Resolução CNE/CEB nº 07/2025 - Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação Integral em Tempo Integral

Dúvidas Frequentes

O que contém a apostila para Professor II (PII) Substituto - História?

A apostila contém 982 páginas com teoria completa e 3396 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor II (PII) Substituto - História no concurso Caçapava/SP.

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Sim! A página da apostila tem uma amostra gratuita em PDF para você avaliar a qualidade do material antes de decidir.

A apostila está atualizada com o edital do Caçapava/SP?

Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Caçapava/SP, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.