Apostila Professor de Língua Portuguesa — Concurso Catu/BA 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e Interpretação de Textos: compreensão e tipologia textual
• Morfologia: Classes de palavras e suas flexões
• Emprego dos pronomes de tratamento
• Ortografia Oficial e Acentuação Gráfica
• Classificação Silábica
• Sintaxe da Oração e do Período: análise sintática
• Concordância Verbal e Nominal
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Emprego dos sinais de pontuação
• Uso dos porquês

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Raciocínio Lógico
• Teoria dos Conjuntos
• Conjuntos Numéricos: Operações com números reais e Intervalos reais
• Potenciação e Radiciação: propriedades e racionalização de denominadores
• Noções de divisibilidade: divisor e múltiplo de um número natural, MDC e MMC
• Expressões numéricas e algébricas: Produtos Notáveis e Fatoração
• Sistema de Medidas
• Geometria Plana: conceitos, áreas e perímetros
• Equações e Sistemas de 1º e 2º Graus
• Razão e Proporção: Regra de três simples e composta
• Porcentagem
• Sequências: Progressão Aritmética (PA) e Progressão Geométrica (PG)
• Matrizes e Determinantes: propriedades e operações
• Sistemas lineares: Classificação, propriedades e métodos de resolução
• Análise combinatória: Princípio Fundamental de Contagem, Arranjo, Permutação (simples e com repetição) e Combinação
• Probabilidade
• Polinômios
• Matemática Financeira: Cálculo de montante simples e composto
• Funções
• Trigonometria

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• Conhecimentos marcantes do cenário cultural, político, econômico e social no Brasil e no Mundo
• Princípios de Organização Social, Cultural, Saúde, Meio Ambiente, Política e Econômica Brasileira
• Análise dos principais conflitos nacionais e mundiais
• Fatos relevantes veiculados pela imprensa nacional ou local nos últimos dois anos

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• A Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Competências Gerais, Fundamentos Pedagógicos e Marcos Legais
• Estrutura do Pacto Interfederativo e a implementação da BNCC
• Educação Especial e Inclusiva: fundamentos, diretrizes funcionais e legais
• Práticas e dilemas da Educação Especial na escola pública
• Função Social e Política da Escola
• Avaliação Escolar: concepções e funções
• Gestão Democrática da Escola
• Projeto Político-Pedagógico (PPP): construção e função
• Prática Educativa Interdisciplinar
• O lúdico no processo de ensino: Jogos e Brincadeiras
• Função do Planejamento como ação coletiva
• Relação família-escola-comunidade no processo de aprendizagem
• Currículo Escolar: construção e prática
• Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento: Emília Ferreiro, Paulo Freire, Cagliari, Piaget e Vygotsky
• Tendências Pedagógicas na Educação
• Programas Educacionais
• Inovação Educativa: Cultura maker, gamificação, robótica e educomunicação
• Gestão de espaços educativos inovadores e contextualização curricular
• Saberes Digitais: Prática pedagógica, Curadoria, Criação e Prática Inclusiva
• Aprendizagem criativa e protagonismo estudantil

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal de 1988 (Capítulo da Educação)
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024)
• Lei Municipal nº 959/2015 - Plano Municipal de Educação (PME 2015-2025) (Catu/BA)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 10.639/2003 - Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira
• Lei nº 11.645/2008 - Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena