Apostila Monitor — Concurso Conceição do Almeida/BA 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Monitor do concurso Conceição do Almeida/BA 2026: 1059 páginas de teoria direcionada, 3799 questões comentadas e resumos. Banca Instituto Objetiva. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
LÍNGUA PORTUGUESA
- Leitura, compreensão e interpretação de textos
- Vocabulário: significado e substituição contextual
- Reorganização da estrutura de orações e períodos do texto
- Mecanismos de coesão e coerência textual
- Tipos e gêneros textuais
- Fono-ortografia: Relações entre fonemas e grafemas no português
- Estrutura, divisão e classificação silábica; Processos fonológicos
- Morfossintaxe: Classes de palavras: classificação e uso
- Processos de formação de palavras
- Flexão nominal: gênero, número e grau
- Flexão verbal: pessoas, tempos, número, modos, vozes e aspectos
- Concordância nominal e verbal
- Regência nominal e verbal
- Relação entre classes de palavras e funções sintáticas
- Funções sintáticas: sujeito, predicado, objeto, complementos, modificadores
- Período simples e composto: relações de coordenação e subordinação
- Análise sintática completa e organização sintática canônica
- Emprego do sinal indicativo de crase
- Colocação pronominal
- Semântica: Sinonímia, antonímia, polissemia, homônimos e parônimos
- Denotação e conotação
- Figuras de linguagem: metáfora, comparação, metonímia, ironia, eufemismo, hipérbole, personificação
- Efeitos de sentido em textos argumentativos, literários e multimodais
- Variação Linguística: Variedades regionais, sociais, históricas e situacionais
- Norma-padrão e usos sociais da língua
- Ortografia oficial e acentuação gráfica
- Sinais de pontuação e recursos gráficos (aspas, parênteses, travessão, negrito, itálico)
- Regularidades e irregularidades ortográficas na produção textual
RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA
- Teoria dos conjuntos: operações, diagramas e subconjuntos
- Sistemas de numeração e conjuntos numéricos (N, Z, Q, I, R)
- Expressões numéricas, reta numérica, desigualdades e valor absoluto
- Divisibilidade, múltiplos, divisores, MDC e MMC
- Fatoração e produtos notáveis
- Agrupamentos usuais, numerais multiplicativos e notação científica
- Razões, proporções e regra de três simples e composta
- Porcentagem
- Sequências, progressões (PA, PG) e séries
- Análise combinatória
- Álgebra: Expressões algébricas, polinômios e frações algébricas
- Equações e inequações do 1º e 2º graus; Equações de grau superior
- Sistemas lineares: métodos algébricos, matrizes e determinantes
- Funções: afim, quadrática, polinomiais e racionais
- Funções exponenciais, logarítmicas e trigonométricas
- Logaritmos: propriedades, equações e aplicações
- Gráficos e transformações de funções
- Geometria Plana: polígonos, circunferência, círculo, perímetro, área e ângulos
- Relações métricas em triângulos: semelhança, Teorema de Tales e Pitágoras
- Trigonometria básica: razões trigonométricas e ciclo trigonométrico
- Geometria Espacial: prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas (áreas e volumes)
- Geometria Analítica: ponto, reta, circunferência e parábola no plano cartesiano
- Transformações geométricas: translação, rotação e reflexão
- Unidades de medida, escalas e conversões
- Matemática Financeira: Juros simples e compostos
- Descontos, lucro, perda, taxas e equivalência de taxas
- Inflação, amortizações, financiamentos e aplicações financeiras
- Estatística: Representação de dados, distribuição de frequência e intervalos de classe
- Medidas de tendência central (média, moda, mediana) e de dispersão (variância, desvio padrão)
- Probabilidade simples, composta e condicional; Noções de distribuição binomial e normal
- Fundamentos de lógica e estruturas lógicas (sequências, padrões, analogias)
- Resolução de problemas matemáticos em contextos diversos
Pedagogia e Didática
- Psicologia da educação, do desenvolvimento e da aprendizagem infantojuvenil
- Educação inclusiva e estratégias para a inclusão
- Parceria entre escola e família: comunicação e construção de vínculos
- Promoção da aprendizagem, autonomia, cooperação e desenvolvimento
- Práticas pedagógicas: atividades lúdicas, contação de histórias e jogos educativos
- Práticas pedagógicas: música, dança e artes visuais
- Espaços, materiais e recursos lúdicos como ferramentas pedagógicas
- Convívio social, regras e resolução de conflitos
- Comunicação, interação, afetividade e ambiente de confiança
- Saúde e bem-estar: alimentação, higiene e descanso
- Obesidade infantojuvenil: prevenção e manejo
- Rotinas diárias: acolhida, segurança e cuidados
- Importância das atividades lúdicas e recreativas no desenvolvimento
- Comportamento infantojuvenil: manejo de agressividade, ansiedade e medo
- Socialização e inclusão de crianças e adolescentes com necessidades especiais
- Observação e avaliação do comportamento infantojuvenil: identificação de necessidades
- Relações entre pares e facilitação de interações positivas
- Funções executivas: autocontrole, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva
- Transtornos e Condições do Neurodesenvolvimento e Aprendizagem
- Transição escolar: apoio e adaptação
- Doenças comuns na infância e adolescência: sinais, sintomas e prevenção
- Imunização e calendários de vacinação
- Maus-tratos e negligência infantojuvenil: identificação, conduta e prevenção
- Prevenção de acidentes e primeiros socorros
RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO (ESPECÍFICO MONITOR)
- Comunicação e relacionamento interpessoal no trabalho
- Comportamento individual e em grupo
- Normas de conduta no ambiente de trabalho
- Trabalho em equipe e atendimento ao público
Etica E Conduta No Servico Publico
- Ética e serviço público
HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO
- Segurança do trabalho, higiene e organização
INFORMÁTICA
- Conceitos fundamentais de Tecnologia da Informação (TI)
- Hardware e software: conceitos e características
- Internet e redes: navegadores, mecanismos de busca e protocolos
- Downloads, uploads, serviços online e armazenamento em nuvem
- Segurança da informação: privacidade, confidencialidade e integridade
- Ameaças digitais: vírus, malwares, phishing e engenharia social
- Boas práticas de segurança: senhas, backups e atualização de softwares
- Proteção: criptografia, antivírus e firewalls
- Correio eletrônico (e-mail): funcionalidades, organização e etiqueta digital
- Recursos digitais: digitalização, conversão de documentos e assinaturas digitais
- Plataformas virtuais de trabalho (Google Meet, Zoom, Microsoft Teams)
- Inteligência artificial aplicada ao cotidiano profissional
- Sistema operacional Windows 10 ou superior
- Microsoft Word 2016 ou superior (inclusive Microsoft 365)
- Microsoft Excel 2016 ou superior (inclusive Microsoft 365)
- Microsoft Outlook 2016 ou superior (inclusive Microsoft 365)
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Constituição da República Federativa do Brasil (Art. 1º a 69; Art. 76 a 92; Art. 101 e 102; Art. 127 a 129; Art. 193 a 232)
- Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial
- Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência
- Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
- Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
- Lei Municipal nº 303/2001 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos de Conceição do Almeida/BA
- Lei Orgânica do Município de Conceição do Almeida/BA
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Monitor?
A apostila contém 1059 páginas com teoria completa e 3799 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Monitor no concurso Conceição do Almeida/BA.
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Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Conceição do Almeida/BA, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.