Apostila Professor de Arte — Concurso Embu das Artes/SP 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e Interpretação de Textos: compreensão, significação de palavras e sentido textual
• Fonética e Fonologia: fonemas, sílabas e encontros vocálicos
• Ortografia Oficial
• Acentuação Gráfica
• Morfologia: Classes de palavras (substantivo, adjetivo, preposição, conjunção, advérbio, verbo, pronome, numeral, interjeição e artigo) e suas flexões
• Sintaxe: Análise sintática do período simples e composto
• Concordância Nominal e Verbal
• Sinais de Pontuação
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Colocação Pronominal
• Figuras de Linguagem

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Conjunto de números reais
• Radiciação: operações, simplificação e racionalização de denominadores
• Expressões Algébricas: operações, fatoração e frações algébricas
• Mínimo Múltiplo Comum (MMC) e Máximo Divisor Comum (MDC)
• Razão e Proporção
• Porcentagem
• Juros Simples
• Sistema de Medidas: comprimento, superfície, massa, capacidade, tempo e volume (unidades e transformações)
• Estatística: noções básicas, interpretação e construção de tabelas e gráficos
• Geometria: elementos básicos, conceitos primitivos e representação no plano
• Noções de Probabilidade
• Análise Combinatória

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Fundamentos da Educação e História da Educação
• Psicologia da Educação e Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento
• Didática Geral e Metodologia do Ensino
• Projeto Político Pedagógico (PPP)
• Cotidiano Escolar: relação escola e família
• Trabalho Coletivo e Interdisciplinaridade
• Pedagogia de Projetos
• Processo de Avaliação Educacional: formas inovadoras, clássicas e avaliação por competências
• Progressão Continuada e Recuperação
• Educação Inclusiva e Educação Especial
• Educação Contemporânea e Tecnologias na sala de aula
• Formação Continuada de professores
• Políticas Educacionais Brasileiras e Gestão Educacional (Participativa e Comunitária)
• Processo de Escolarização: sucessos, fracassos, evasão e repetência
• Plano de Aula e Currículo
• Autores renomados da Educação: história, pensamento e contribuições
• Teorias de Aprendizagem
• Desenvolvimento do aluno: aspectos cognitivos, sociais, culturais e afetivos
• Função social da escola e do professor
• Relação professor-aluno
• Papel do professor de classe, coordenador e diretor
• Estudos e atualidades sobre educação (últimos 12 meses)
• Correção de fluxo escolar

FILOSOFIA

• Filosofia da Educação

DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA

• Cidadania

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO (ARTE)

• Tendências Pedagógicas da Arte na Educação
• Metodologias e concepções do ensino de Arte
• Arte aliada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) no ensino de Artes
• Avaliação em Arte/Educação
• Pluralidade cultural: códigos estéticos e artísticos de diferentes culturas
• Interculturalidade e Cultura Popular Brasileira
• Cultura popular e Cultura de Massa
• Contribuições da Arte na formação do ser humano
• Movimentos Artísticos e História da Arte
• História do Teatro: do teatro primitivo à cena contemporânea
• Teatro no Brasil: autores, dramaturgos e principais teóricos
• Técnicas Teatrais: palco, iluminação, maquiagem, cenário, música e corpo
• Jogos Teatrais e Viola Spolin
• Gêneros teatrais, Autos, Clown e palhaços
• Expressão e comunicação na arte cênica e interação com o público
• História do Cinema: brasileiro e mundial
• Gêneros cinematográficos e o cinema como fusão artística
• Teatro, Cinema e Folclore Brasileiro
• Arte de protesto no Brasil e no Mundo
• Performance e Espetacularidade
• Fotoetnografia: pesquisa em artes e ciências humanas
• Práticas Cênicas e Relações Étnico-Raciais
• O teatro e a inclusão
• Características de aptidão física geral no contexto das artes cênicas
• A teoria versus prática em Arte na escola
• Relação ensino/escola/legislação em Arte
• Arte e Educação Inclusiva
• A arte nos espaços urbanos

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição da República Federativa do Brasil – 1988 (Artigos 1º ao 13, 39 ao 41, 205 ao 219-B, 227 ao 229)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
• Resolução CNE/CP nº 1/2004 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais
• Resolução CNE/CEB nº 4/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
• Resolução CNE/CP nº 1/2012 - Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos
• Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva (2008)
• Decreto nº 6.003/2006 - Regulamentação do salário-educação
• Decreto nº 7.611/2011 - Educação especial e atendimento educacional especializado