Apostila Professor de Educação Básica I — Concurso Embu das Artes/SP 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e Interpretação de Textos: compreensão, tipologia e gêneros textuais
• Fonética e Fonologia: Fonema e Sílaba
• Ortografia Oficial
• Acentuação Gráfica
• Morfologia: Classes de palavras (substantivo, adjetivo, preposição, conjunção, advérbio, verbo, pronome, numeral, interjeição e artigo) e suas flexões
• Sintaxe: Análise Sintática do Período Simples e Composto
• Concordância Nominal e Verbal
• Sinais de Pontuação
• Emprego do sinal indicativo de Crase
• Colocação Pronominal
• Semântica: Figuras de Linguagem

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Conjunto de números reais
• Radicais: operações, simplificação, propriedades e racionalização de denominadores
• Expressões algébricas: operações e fatoração
• Expressões algébricas fracionárias: operações e simplificação
• Mínimo Múltiplo Comum (MMC) e Máximo Divisor Comum (MDC)
• Razão e Proporção
• Porcentagem
• Juros Simples
• Sistema de medidas: unidades de medida e transformações (comprimento, superfície, massa, capacidade, tempo e volume)
• Estatística: noções básicas, interpretação e construção de tabelas e gráficos
• Geometria: elementos básicos, conceitos primitivos e representação geométrica no plano
• Noções de Probabilidade
• Análise Combinatória

Pedagogia e Didática

• Fundamentos da Educação: História e Filosofia da Educação
• Psicologia da Educação e Psicologia da Aprendizagem
• Teorias de Aprendizagem e Desenvolvimento Cognitivo, Social, Cultural e Afetivo
• Didática e Metodologia do Ensino
• Projeto Político Pedagógico (PPP)
• Cotidiano Escolar e a relação Escola e Família
• Processo de Avaliação Educacional: Formas Inovadoras e Clássicas, Avaliação por Competências
• Organização do Trabalho Pedagógico: Trabalho Coletivo e Interdisciplinar
• Pedagogia de Projetos
• Currículo e Cidadania
• Gestão Educacional: Gestão Participativa e Participação Comunitária
• Políticas Educacionais Brasileiras
• Educação e Tecnologia: Tecnologia na sala de aula e na Escola
• Formação Continuada de professores
• Processo de Escolarização: sucessos e fracassos, Evasão e Repetência
• Função social da escola e do professor
• Papel do professor de classe, do professor coordenador e do diretor
• Educação Contemporânea e Ensino no Brasil e no Mundo
• Estudos, notícias e teses atualizadas sobre educação (últimos 12 meses)
• Progressão Continuada, Recuperação e Correção de fluxo
• Autores renomados da Educação: história, pensamento e contribuições

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• Inteligências múltiplas e seus estímulos (Celso Antunes)
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC): fundamentos pedagógicos, competências gerais e estrutura (páginas 7 a 60)
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (MEC/SEB, 2010)
• Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) – 1º e 2º ciclos: Arte, Ciências Naturais, História, Geografia, Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física, Temas Transversais e Introdução
• A criança de 0 a 6 anos nas políticas educacionais brasileiras: educação infantil e/ou ensino fundamental (Kramer)
• Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa (Paulo Freire)
• Alfabetização e letramento – Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário (Délia Lerner)
• Didática: o processo de ensino e aprendizagem (José Carlos Libâneo)
• Inclusão escolar: o que é, por que e como fazer (Maria Teresa Eglér Mantoan)
• A formação do símbolo na criança: imitação, jogo, sonho e representação (Piaget)
• Pensamento e linguagem: desenvolvimento e aprendizagem (Vygotsky)
• O diálogo entre o ensino e a aprendizagem (Telma Weisz)
• Conteúdo específico para todos os profissionais da Educação
• Atividades e atribuições específicas do cargo de Professor de Educação Básica I

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal de 1988 (Artigos 1º ao 13, 39 ao 41, 205 ao 219-B, 227 ao 229)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
• Resolução CNE/CP nº 1/2004 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais
• Resolução CNE/CEB nº 4/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
• Resolução CNE/CP nº 1/2012 - Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos
• Decreto nº 6.003/2006 - Regulamentação da arrecadação e fiscalização do salário-educação
• Decreto nº 7.611/2011 - Dispõe sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado
• Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva (MEC/2008)