Apostila Oficineiro — Concurso Engenheiro Paulo de Frontin/RJ 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e Compreensão de Textos: informações de pequenos textos e relações entre sequência de fatos
• Fonética e Fonologia: Divisão silábica
• Ortografia Oficial
• Acentuação Gráfica
• Pontuação
• Morfologia: Masculino e feminino
• Morfologia: Diminutivo e aumentativo
• Semântica: Antônimos e sinônimos

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Raciocínio Verbal
• Raciocínio Sequencial: sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras
• Raciocínio Espacial e Temporal
• Comparações e Calendários
• Numeração, Contagem, Medição, Avaliação e Quantificação
• Simetria
• Estruturas Lógicas: relações entre pessoas, lugares, coisas ou eventos
• Matemática Básica: Problemas sobre as quatro operações fundamentais

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• Tópicos relevantes e atualidades: política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, segurança, artes e literatura
• História, geografia e realidade socioeconômica - Engenheiro Paulo de Frontin - RJ
• Cultura, artes e literatura local - Engenheiro Paulo de Frontin - RJ
• Desenvolvimento e vinculações históricas regionais e nacionais

ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS E POLÍTICAS PÚBLICAS)

• Finalidade da Assistência Social
• Noções sobre o CRAS (Centro de Referência de Assistência Social)
• Noções sobre o CREAS (Centro de Referência Especializado de Assistência Social)
• Unidades de Acolhimento
• Importância das oficinas no fortalecimento da convivência familiar e comunitária

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• O Trabalho do Oficineiro: atribuições, planejamento e organização das oficinas
• Preparação dos materiais e do ambiente de trabalho
• Organização e execução das atividades socioeducativas
• Avaliação e acompanhamento da participação dos usuários
• Registro de frequência e das atividades desenvolvidas
• Atendimento e Convivência: atendimento humanizado, comunicação e relacionamento interpessoal
• Trabalho em equipe e Ética profissional
• Sigilo das informações e respeito às diferenças individuais, culturais, religiosas e sociais
• Oficinas Socioeducativas: finalidade, desenvolvimento da criatividade, da autonomia e da convivência social
• Estímulo à participação e ao trabalho coletivo
• Inclusão e acessibilidade nas atividades
• Adequação das atividades às diferentes faixas etárias
• Segurança e Organização: uso correto, conservação e organização de materiais, equipamentos e ferramentas
• Prevenção de acidentes e cuidados com a higiene e limpeza do ambiente
• Direitos e Proteção Social: respeito à diversidade e combate à discriminação
• Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários
• Noções básicas de oficinas de artesanato
• Noções básicas de oficinas de dança
• Noções básicas de oficinas de música

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal de 1988: direitos fundamentais relacionados à criança, ao adolescente, ao idoso e à assistência social
• Lei Federal nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei Federal nº 8.742/1993 - Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)
• Lei Federal nº 10.741/2003 - Estatuto da Pessoa Idosa
• Lei Federal nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)