Apostila Professor II — Concurso Engenheiro Paulo de Frontin/RJ 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Fonologia: conceito, encontros vocálicos e dígrafos
• Fonologia: ortoépia e prosódia
• Divisão silábica
• Ortografia Oficial
• Acentuação Gráfica
• Morfologia: estrutura e formação das palavras
• Morfologia: classes de palavras e suas flexões
• Sintaxe: termos da oração
• Sintaxe: período composto (conceito e classificação das orações)
• Concordância verbal e nominal
• Regência verbal e nominal
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Pontuação
• Semântica: a significação das palavras no texto (sinonímia, antonímia, etc.)
• Leitura e Interpretação de Textos: compreensão e tipologia

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Conjuntos: relações de pertinência, inclusão e igualdade; operações (união, interseção e diferença)
• Conjuntos numéricos
• Equações e Inequações de 1º e 2º grau
• Funções de 1º e 2° grau
• Razões especiais e Proporções
• Regra de três simples e composta
• Progressões Aritmética (PA) e Geométrica (PG)
• Análise combinatória e Probabilidade
• Geometria Plana e Espacial
• Geometria Analítica
• Trigonometria
• Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares
• Polinômios
• Lógica Matemática: Tabela verdade
• Lógica dedutiva, argumentativa e quantitativa
• Lógica matemática qualitativa
• Sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras
• Princípio da Regressão ou Reversão

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• Tópicos relevantes e atuais: política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia e relações internacionais
• Desenvolvimento sustentável e Meio ambiente
• Segurança pública
• Artes e Literatura
• História e Geografia do Brasil
• História e Geografia Regional
• História e Geografia de Engenheiro Paulo de Frontin - Engenheiro Paulo de Frontin - RJ
• Aspectos políticos, econômicos e sociais do município - Engenheiro Paulo de Frontin - RJ

Pedagogia e Didática

• Educação, Escola e Aprendizagem: função social da escola
• Educação, cidadania e inclusão
• Desenvolvimento infantil e processos de aprendizagem
• Relação entre escola, família e comunidade
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC): princípios, fundamentos e estrutura
• Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
• Competências gerais da Educação Básica e Direitos de aprendizagem
• Educação Infantil: direitos de aprendizagem, campos de experiências e organização pedagógica
• Ensino Fundamental: competências, habilidades, áreas do conhecimento e organização do trabalho pedagógico
• Interações e brincadeiras no contexto escolar
• Alfabetização e letramento
• Alfabetização matemática: leitura, escrita, oralidade e resolução de problemas
• Avaliação da aprendizagem
• Planejamento Pedagógico: Projeto Político-Pedagógico (PPP)
• Planejamento educacional e plano de aula
• Metodologias ativas de aprendizagem
• Projetos e sequências didáticas
• Interdisciplinaridade no ensino
• Recursos didáticos e tecnológicos aplicados à educação
• Educação inclusiva, diversidade cultural e social
• Acessibilidade e adaptações pedagógicas
• Cultura de paz, convivência escolar e mediação de conflitos
• Tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação
• Direitos Humanos na educação

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal de 1988 - Capítulo III (Da Educação, da Cultura e do Desporto) - Seção I (Da Educação) - arts. 205 a 214
• Lei Federal nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei Federal nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)