Apostila Professor de Educação Infantil — Concurso Exu/PE 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Alfabeto e ordem alfabética
• Fonética: Separação silábica e Sílaba tônica
• Ortografia Oficial: Uso de letras (s, ss, c, ç, z, x)
• Uso do hífen
• Acentuação gráfica
• Uso da crase
• Morfologia: Substantivo e suas flexões
• Morfologia: Adjetivo e suas flexões
• Morfologia: Pronomes (conceito e emprego)
• Morfologia: Verbos (tempos e modos)
• Semântica: Antônimos e sinônimos
• Sintaxe: Concordância nominal e verbal
• Pontuação: Emprego dos sinais de pontuação
• Compreensão e interpretação de textos: Tipologia e gêneros textuais

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• História de Exu - Exu - PE
• Formação e ocupação do município - Exu - PE
• Emancipação político-administrativa - Exu - PE
• Geografia de Exu - Exu - PE
• Localização e limites territoriais - Exu - PE
• Aspectos físicos: relevo, clima, vegetação e hidrografia - Exu - PE
• Aspectos econômicos: atividades produtivas e comércio - Exu - PE
• Aspectos demográficos e sociais: população e indicadores - Exu - PE
• Patrimônio histórico, cultural e turístico - Exu - PE
• Cultura, tradições e identidade local - Exu - PE

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Teorias da Aprendizagem
• Aprendizagem e Desenvolvimento Humano
• Psicologia da Educação e do Desenvolvimento
• Zona de Desenvolvimento Proximal e Mediação da Aprendizagem (Vygotsky)
• Motivação e Processos de Ensino-Aprendizagem
• Relação Professor–Aluno
• Avaliação da Aprendizagem: conceitos e instrumentos
• Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem
• Transtornos do Neurodesenvolvimento: Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
• Transtornos do Neurodesenvolvimento: Transtorno do Espectro Autista (TEA)
• Transtornos do Neurodesenvolvimento: Transtorno Opositivo Desafiador (TOD)
• Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado
• Gestão Escolar: Gestão Democrática e Participativa
• Gestão Pedagógica e Administrativa
• Projeto Político-Pedagógico (PPP): elaboração e execução
• Conselho Escolar: papel e funcionamento
• Avaliação Institucional

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• Fundamentos e Didática da Educação Infantil
• Adaptação e Acolhimento na Educação Infantil
• Alfabetização e Letramento na Educação Infantil
• Campos de Experiência na Educação Infantil (BNCC)
• Organização dos Espaços e Tempos Pedagógicos
• Rotina Escolar na Educação Infantil
• Planejamento Pedagógico e Práticas Pedagógicas
• Ludicidade no Processo Educativo: Jogos, Brinquedos e Brincadeiras
• Educação para o Brincar
• Literatura Infantil: gêneros e contação de histórias
• Musicalização na Educação Infantil
• Arte e Expressão na Educação Infantil
• Expressão Corporal, Movimento e Psicomotricidade
• Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo, Motor e Socioemocional na Infância
• Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil
• Relação Professor-Criança e Socialização
• Família e Escola: parceria e comunicação
• Educação Ambiental na Educação Infantil
• Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil
• Tecnologias Educacionais aplicadas à infância
• Gestão da Sala de Aula e mediação de conflitos

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI)
• Lei nº 14.113/2020 - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB)