Apostila Professor de Pedagogia — Concurso Jaguaribe/CE 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade, ironia, figurativização, polissemia e intertextualidade
• Linguagem não-verbal
• Tipos e gêneros textuais: narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo e instrucionais
• Gêneros textuais específicos: propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo de opinião, artigo de divulgação científica, ofício e carta
• Estrutura textual: progressão temática, parágrafo, frase, oração, período e enunciado
• Coesão e coerência textual
• Variedade linguística: formalidade e informalidade, formas de tratamento e adequação comunicativa
• Propriedade lexical e semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos
• Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos, encontros consonantais, dígrafos e divisão silábica
• Ortografia oficial
• Acentuação gráfica
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Pontuação
• Morfologia: formação de palavras (prefixo e sufixo)
• Morfologia: reconhecimento, emprego, flexão e sentido das classes gramaticais
• Sintaxe: termos da oração
• Sintaxe: processos de coordenação e subordinação
• Sintaxe de colocação: padrões gerais de colocação pronominal
• Transitividade e regência nominal e verbal
• Concordância nominal e verbal
• Emprego de tempos e modos dos verbos em português
• Estilística: figuras de linguagem
• Reescrita de frases: substituição, deslocamento e paralelismo
• Produção textual e norma culta

INFORMÁTICA

• Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos, pseudocódigos e fluxogramas
• Programação estruturada: conceitos básicos (Python, JavaScript, etc.)
• Sistemas Operacionais: fundamentos, operação, organização e gerenciamento de informações (arquivos, pastas e programas)
• Sistemas operacionais modernos: Ubuntu Linux e Windows 11
• Arquitetura de computadores e dispositivos de entrada e saída: conceitos, tipos, funcionamento e instalação
• Procedimento de backup e recuperação contra desastres
• Aplicativos para Escritório: Microsoft Office e Google Workspace (edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações e banco de dados)
• Importação e Exportação de Dados: tipos de documentos, formatos e conversões
• Rede de Computadores: fundamentos, conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet
• Navegadores de Internet: Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome (uso, navegação, busca e redes sociais)
• Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird)
• Soluções de Comunicação: WhatsApp, Telegram, Skype, Discord e aplicativos de mensageria
• Computação em Nuvem (Cloud Computing): fundamentos, tipos de oferta (IaaS, PaaS, SaaS) e modelos de implementação
• Provedores de Nuvem: Google, Amazon e Microsoft
• Segurança da Informação: fundamentos, princípios e procedimentos de segurança
• Malware: vírus, worms, trojan e outras ameaças
• Aplicativos de segurança: antivírus, firewall e anti-spyware
• Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação, autorização, domínio e compartilhamento de recursos

DIREITO ADMINISTRATIVO

• Administração Pública: conceitos e princípios básicos
• Poderes administrativos
• Atos administrativos: conceitos, requisitos, atributos, classificação e espécies
• Licitações e contratos administrativos (Lei nº 14.133/2021)
• Serviços públicos: conceitos e princípios
• Servidores públicos: regime especial, regime trabalhista, expediente funcional e organizacional
• Cargo, emprego e função pública
• Órgãos públicos
• Improbidade administrativa (Lei nº 8.429/1992)
• Processo administrativo

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Educação, escola, professores e comunidade
• Papel da didática na formação de educadores e a revisão da didática
• O processo de ensino e os componentes do processo didático: ensino e aprendizagem
• Os conteúdos de ensino
• Tendências pedagógicas no Brasil
• Aspectos fundamentais da Pedagogia: Didática e Metodologia
• Relações professor-aluno: autoridade, participação e o relacionamento na sala de aula
• Relações professor-aluno: a atuação do professor como incentivador e aspectos socioemocionais
• O compromisso social e ético dos professores
• O currículo: teorias, planejamento e gestão
• Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola
• Planejamento escolar: importância, requisitos gerais, Plano de Ensino e Plano de Aula
• A relação objetivo-conteúdo-método
• Avaliação da aprendizagem: funções, princípios e superação da reprovação escolar
• Avaliação institucional e de desempenho
• Gestão da aprendizagem e gestão educacional
• Temas contemporâneos na escola: bullying e orientação profissional
• Acesso e permanência com sucesso do aluno na escola
• O professor: formação e profissão
• Tecnologias e suas utilizações no trabalho pedagógico: informática, vídeo e televisão
• Cotidiano da escola: conselho escolar e conselho de classe

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• Fundamentos da educação: filosóficos, políticos, socioeconômicos e culturais
• História da educação no Brasil: período colonial, império, república e movimentos sociais
• Educação no Brasil redemocratizado
• Estrutura do sistema organizacional brasileiro: organização administrativa, didática e funcional
• Objetivos dos diversos graus de ensino: infantil, fundamental, médio e superior
• Planejamento educacional: conceitos, princípios e dimensões (técnico, político e administrativo)
• Etapas, níveis e instrumentos do planejamento educacional (plano, programa e projetos)
• Política educacional brasileira: planos setoriais de educação
• Planos nacionais de desenvolvimento da Amazônia
• Órgãos do sistema de planejamento educacional brasileiro
• Orientação educacional: conceitos, objetivos, princípios e funções
• Supervisão escolar: conceitos e fundamentação político-filosófica
• Organização do trabalho pedagógico integrado: a ação supervisora nos diferentes níveis e modalidades
• A dimensão técnica do trabalho pedagógico na perspectiva da supervisão escolar
• Concepção e reflexões sobre planejamento educacional: conceitos, características e aspectos, princípios que orientam o planejamento, integração dos vários níveis em um só processo, planejamento educacional como um processo sistêmico, dialético e participativo
• Concepções e reflexões sobre o controle e avaliação do processo pedagógico: avaliação curricular, avaliação do ensino-aprendizagem e avaliação do desempenho docente

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal: Dos Princípios Fundamentais (arts. 1º ao 4º)
• Constituição Federal: Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos (art. 5º)
• Constituição Federal: Dos Direitos Sociais (arts. 6º ao 11º)
• Constituição Federal: Da Nacionalidade (arts. 12º e 13º)
• Constituição Federal: Dos Direitos Políticos (arts. 14º ao 16º)
• Constituição Federal: Da Organização Político-Administrativa (arts. 18º e 19º)
• Constituição Federal: Dos Municípios (arts. 29º ao 31º)
• Constituição Federal: Da Administração Pública (arts. 37º ao 41º)
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB): disposições gerais
• Lei nº 9.394/1996 (LDB) - Do Ensino Fundamental
• Lei nº 9.394/1996 (LDB) - Da Educação de Jovens e Adultos
• Lei nº 9.394/1996 (LDB) - Da Educação Especial
• Lei nº 9.394/1996 (LDB) - A formação dos profissionais da Educação
• Lei nº 4.024/1961 - Fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• Lei nº 5.540/1968 - Reforma do Ensino Superior
• Lei nº 5.692/1971 - Diretrizes e Bases para o ensino de 1º e 2º graus
• Lei nº 7.044/1982 - Altera dispositivos da Lei nº 5.692/1971
• Lei nº 11.114/2005 - Altera a LDB para o início do ensino fundamental aos seis anos