Apostila Professor de Atendimento Educacional Especializado — Concurso Joaquim Pires/PI 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Compreensão e Interpretação de textos
• Textualidade: coerência e coesão
• Tipologias e gêneros textuais
• Funções da linguagem
• Variação de registro e norma linguística
• Morfologia: criação lexical e os processos de formação de palavras
• Morfologia: classes de palavras e suas flexões
• Sintaxe: período simples e período composto
• Sintaxe das relações: concordância nominal e verbal
• Sintaxe das relações: regência nominal e verbal
• Emprego do acento grave (crase)
• Figuras de linguagem
• Semântica: significação das palavras no contexto e polissemia
• Pontuação
• Ortografia oficial e regras de acentuação gráfica

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Raciocínio dedutivo a partir da Lógica Aristotélica Clássica: proposições e conectivos lógicos
• Quantificadores, regras de dedução e falácias
• Análise combinatória: técnicas de contagem e princípio multiplicativo
• Permutações, arranjos e combinações
• Probabilidades em espaços amostrais finitos
• Aritmética: problemas envolvendo operações elementares
• Razões e proporções, porcentagem e regra de três simples e composta
• Teoria dos conjuntos: reuniões, interseções, complementos e cardinalidade
• Geometria: problemas envolvendo os conceitos de perímetro, área e volume

INFORMÁTICA

• Computadores: conceitos básicos, utilização, tipos, conectores e componentes (hardware e software)
• Sistema operacional Windows 11: noções básicas e gerenciamento de dispositivos
• Windows 11: processos, memórias, armazenamento, arquivos e diretórios
• Windows 11: usuários, utilização, interfaces, configurações e ferramentas do sistema
• Suítes de aplicativos (Microsoft Office 365): editor de textos (Word)
• Suítes de aplicativos (Microsoft Office 365): planilhas (Excel)
• Suítes de aplicativos (Microsoft Office 365): apresentações (PowerPoint)
• Redes de computadores: conceitos básicos, redes cabeadas e wireless, serviços, protocolos e aplicativos
• Internet: navegadores (Microsoft Edge e Google Chrome) e mecanismos de buscas
• Internet: acesso e compartilhamento de dados e recursos
• Ferramentas de comunicação: correio eletrônico, WhatsApp, Telegram e Google Meet
• Redes sociais e computação em nuvem (cloud computing)
• Aplicativos Web Google: Gmail, Agenda, Mapas, Meet e Chat
• Aplicativos Web Google: Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações e Formulários
• Segurança da Informação: noções de malwares e ferramentas de segurança
• Segurança da Informação: procedimentos de segurança, backup e tipos de ataques
• Inteligência Artificial: noções de uso e aplicações

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Fundamentos Filosóficos, Sociológicos e Históricos da Educação
• A educação na perspectiva histórica, social e cultural
• Fundamentos sócio-filosóficos da educação: concepções de homem, sociedade e educação
• Paradigmas educacionais e tendências pedagógicas: tradicional, tecnicista, liberal, progressista, construtivista, libertadora e crítico-social dos conteúdos
• A função social da escola na sociedade contemporânea
• Desafios atuais da educação brasileira: desigualdades sociais, analfabetismo, evasão, repetência, exclusão digital e desafios pós-pandemia
• Gestão democrática da educação e participação da comunidade escolar
• Projeto Político-Pedagógico (PPP) como instrumento de gestão e identidade escolar
• Currículo escolar: concepção, organização, práticas e diversidade
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seu impacto na prática pedagógica
• Planejamento, avaliação da aprendizagem e prática docente
• Avaliação formativa, diagnóstica e somativa
• Tecnologias e Inovação na Educação: Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem
• Cultura digital e educação digital: impactos, desafios e possibilidades
• Recursos tecnológicos, metodologias ativas e ambientes virtuais de aprendizagem
• Políticas de inclusão, diversidade, equidade e educação antirracista
• Formação inicial e continuada de professores
• Valorização docente: condições de trabalho, carreira e profissionalização
• Desafios contemporâneos da docência: saúde mental, carga de trabalho, formação continuada, inclusão e uso das tecnologias
• Evolução Histórica da Educação Brasileira: percurso histórico da educação no Brasil, da colonização aos dias atuais, e legados das políticas educacionais no Brasil
• Movimentos sociais, democratização da educação e luta por uma educação pública, gratuita, laica, de qualidade e inclusiva

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• Fundamentos, princípios e aspectos históricos da Educação Especial e da Educação Inclusiva
• Educação Especial no sistema educacional brasileiro
• Modelo médico, modelo social e perspectiva biopsicossocial da deficiência
• Capacitismo, direitos humanos, acessibilidade e inclusão escolar
• Acessibilidade arquitetônica, comunicacional, metodológica, instrumental, programática e atitudinal
• Flexibilizações e adaptações curriculares
• Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA)
• Atendimento Educacional Especializado (AEE): fundamentos, objetivos, organização e funcionamento
• Articulação entre o ensino comum e o AEE
• Estudo de caso, Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e Plano Educacional Individualizado (PEI)
• O AEE no contexto do Projeto Político-Pedagógico da escola
• Sala de Recursos Multifuncionais (SRM)
• Tecnologias Assistivas
• Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA)
• Livro acessível, escola acessível e recursos de acessibilidade
• Educação e AEE para estudantes com deficiência auditiva/surdez
• Educação e AEE para estudantes com deficiência visual
• Educação e AEE para estudantes com deficiência intelectual
• Educação e AEE para estudantes com deficiência física
• Educação e AEE para estudantes com surdocegueira e deficiência múltipla
• Educação e AEE para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
• Educação e AEE para estudantes com Altas Habilidades/Superdotação
• Estratégias pedagógicas, recursos didáticos acessíveis e práticas inclusivas para o público da Educação Especial
• Avaliação da aprendizagem na perspectiva inclusiva

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): artigos 53 a 59 e 136 a 137
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
• Resolução CNE/CP nº 1/2012 - Educação em Direitos Humanos
• Resolução CNE/CP nº 1/2004 - Educação das Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
• Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio
• Parecer CNE/CEB nº 13/2009 - Atendimento Educacional Especializado
• Resolução CNE/CEB nº 4/2009 - Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado
• Decreto nº 7.611/2011 - Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado
• Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
• Decreto nº 12.686/2025
• Decreto nº 12.773/2025
• Portaria MEC nº 421/2026