Apostila Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática — Concurso Joaquim Pires/PI 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática do concurso Joaquim Pires/PI 2026: 980 páginas de teoria direcionada, 3625 questões comentadas e resumos. Banca Fundação Sousândrade (FSADU). Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
LÍNGUA PORTUGUESA
- Compreensão e Interpretação de textos
- Textualidade: coerência e coesão
- Tipologias e gêneros textuais
- Funções da linguagem
- Variação de registro e norma linguística
- Morfologia: Criação lexical e os processos de formação de palavras
- Morfologia: Classes de palavras e suas flexões
- Sintaxe: período simples e período composto
- Sintaxe das relações: concordância nominal e verbal
- Sintaxe das relações: regência nominal e verbal
- Emprego do acento grave (Crase)
- Figuras de linguagem
- Elementos de semântica: significação das palavras no contexto e polissemia
- Pontuação
- Ortografia Oficial e Regras de acentuação gráfica
RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO
- Raciocínio dedutivo a partir da Lógica Aristotélica Clássica: proposições e conectivos lógicos
- Quantificadores e regras de dedução
- Lógica de argumentação e falácias
- Análise combinatória: técnicas de contagem e princípio multiplicativo
- Análise combinatória: permutações, arranjos e combinações
- Probabilidades em espaços amostrais finitos
- Aritmética: problemas envolvendo operações elementares
- Razões e proporções
- Porcentagem
- Regra de três simples e composta
- Teoria dos conjuntos: reuniões, interseções, complementos e cardinalidade
- Geometria: problemas envolvendo os conceitos de perímetro, área e volume
INFORMÁTICA
- Computadores: conceitos básicos, utilização, tipos, conectores e componentes (hardware e software)
- Sistema operacional Windows 11: noções básicas e gerenciamento de dispositivos
- Sistema operacional Windows 11: processos, memórias, armazenamento, arquivos e diretórios
- Sistema operacional Windows 11: usuários, utilização, interfaces, configurações e ferramentas
- Suítes de aplicativos (Microsoft Office 365): editores de textos, planilhas e apresentações
- Redes de computadores: conceitos básicos, redes cabeadas e wireless, serviços, protocolos e aplicativos
- Internet: navegadores (Microsoft Edge e Google Chrome)
- Internet: mecanismos de buscas, acesso e compartilhamento de dados e recursos
- Ferramentas de comunicação: correio eletrônico, WhatsApp, Telegram e Google Meet
- Redes sociais e computação em nuvem (cloud computing)
- Aplicativos Web: Gmail, Agenda, Mapas, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações e Formulários
- Segurança da Informação: noções de malwares e tipos de ataques
- Segurança da Informação: ferramentas de segurança, procedimentos de segurança e backup
- Inteligência Artificial: noções de uso e aplicações
INFORMÁTICA
- Unidades de medida de armazenamento e processamento de dados
- Hardware avançado: Processadores, memórias, dispositivos periféricos e conexões
- Sistema operacional Linux Ubuntu 26 LTS: noções gerais
- LibreOffice versão 7: Softwares para edição de texto (Writer), planilhas eletrônicas (Calc) e apresentação (Impress)
- Internet, intranet e extranet: conceitos e protocolos de rede (URLs, links, domínios, HTTP e HTTPS)
- Navegador Mozilla Firefox
- Correio eletrônico: protocolos SMTP, IMAP/POP3
- Gerenciamento de e-mail: anexos, filtros, pastas, marcadores e organização de mensagens
- Ferramentas de comunicação e colaboração on-line: Microsoft Teams
- Serviços de nuvem: utilização do Microsoft OneDrive
- Criação, edição e compartilhamento colaborativo de documentos: permissões de acesso e edição
- Ameaças e ataques: vírus, worms, trojans, spyware, adware, ransomware, phishing, spam e engenharia social
- Segurança: Firewall, antimalware, criptografia, certificados digitais e autenticação em dois fatores
- Tecnologias na educação: Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e plataformas digitais
- Objetos digitais de aprendizagem, recursos multimídia e ferramentas interativas
- Cidadania digital: ética, segurança e responsabilidade no uso das tecnologias
- Inteligência Artificial aplicada ao contexto educacional: ferramentas e uso ético
- IA: Confiabilidade das informações e combate à desinformação
- Engenharia de Prompt: noções básicas de elaboração de comandos/instruções para ferramentas de IA
PEDAGOGIA E DIDÁTICA
- Fundamentos Filosóficos, Sociológicos e Históricos da Educação
- A educação na perspectiva histórica, social e cultural
- Fundamentos sócio-filosóficos da educação: concepções de homem, sociedade e educação
- Paradigmas educacionais e tendências pedagógicas: tradicional, tecnicista, liberal, progressista, construtivista, libertadora e crítico-social
- A função social da escola na sociedade contemporânea
- Desafios atuais da educação brasileira: desigualdades sociais, analfabetismo, evasão e repetência
- Exclusão digital e desafios educacionais pós-pandemia
- Gestão democrática da educação e participação da comunidade escolar
- Projeto Político-Pedagógico (PPP) como instrumento de gestão e identidade escolar
- Currículo escolar: concepção, organização, práticas e diversidade
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seu impacto na prática pedagógica
- Planejamento, avaliação da aprendizagem e prática docente
- Avaliação formativa, diagnóstica e somativa
- Tecnologias e Inovação na Educação: Novas TICs no processo de ensino e aprendizagem
- Cultura digital e educação digital: impactos, desafios e possibilidades
- Recursos tecnológicos, metodologias ativas e ambientes virtuais de aprendizagem
- Políticas de inclusão, diversidade, equidade e educação antirracista
- Formação inicial e continuada de professores
- Valorização docente: condições de trabalho, carreira e profissionalização
- Desafios contemporâneos da docência: saúde mental e carga de trabalho
- Evolução Histórica da Educação Brasileira: da colonização aos dias atuais
- Movimentos sociais, democratização da educação e luta por educação pública, gratuita, laica e de qualidade
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
- Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE) 2014–2024
- Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Artigos 53 a 59 (Direito à Educação)
- Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Artigos 136 a 137 (Conselho Tutelar)
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
- Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)
- Resolução CNE/CP nº 1/2012 - Educação em Direitos Humanos
- Resolução CNE/CP nº 1/2004 - Educação das Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Educação Infantil
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Ensino Fundamental
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Ensino Médio
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática?
A apostila contém 980 páginas com teoria completa e 3625 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática no concurso Joaquim Pires/PI.
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Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Joaquim Pires/PI, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.