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Apostila Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática — Concurso Joaquim Pires/PI 2026

980 páginas3625 questões comentadasBanca Fundação Sousândrade (FSADU)Prova 26/09/2026 e/ou 27/09/2026PDF · Download imediato
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Sobre esta apostila

Apostila completa para Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática do concurso Joaquim Pires/PI 2026: 980 páginas de teoria direcionada, 3625 questões comentadas e resumos. Banca Fundação Sousândrade (FSADU). Download imediato após o pagamento + amostra grátis.

Conteúdo Programático da Apostila

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Compreensão e Interpretação de textos
  • Textualidade: coerência e coesão
  • Tipologias e gêneros textuais
  • Funções da linguagem
  • Variação de registro e norma linguística
  • Morfologia: Criação lexical e os processos de formação de palavras
  • Morfologia: Classes de palavras e suas flexões
  • Sintaxe: período simples e período composto
  • Sintaxe das relações: concordância nominal e verbal
  • Sintaxe das relações: regência nominal e verbal
  • Emprego do acento grave (Crase)
  • Figuras de linguagem
  • Elementos de semântica: significação das palavras no contexto e polissemia
  • Pontuação
  • Ortografia Oficial e Regras de acentuação gráfica

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICO

  • Raciocínio dedutivo a partir da Lógica Aristotélica Clássica: proposições e conectivos lógicos
  • Quantificadores e regras de dedução
  • Lógica de argumentação e falácias
  • Análise combinatória: técnicas de contagem e princípio multiplicativo
  • Análise combinatória: permutações, arranjos e combinações
  • Probabilidades em espaços amostrais finitos
  • Aritmética: problemas envolvendo operações elementares
  • Razões e proporções
  • Porcentagem
  • Regra de três simples e composta
  • Teoria dos conjuntos: reuniões, interseções, complementos e cardinalidade
  • Geometria: problemas envolvendo os conceitos de perímetro, área e volume

INFORMÁTICA

  • Computadores: conceitos básicos, utilização, tipos, conectores e componentes (hardware e software)
  • Sistema operacional Windows 11: noções básicas e gerenciamento de dispositivos
  • Sistema operacional Windows 11: processos, memórias, armazenamento, arquivos e diretórios
  • Sistema operacional Windows 11: usuários, utilização, interfaces, configurações e ferramentas
  • Suítes de aplicativos (Microsoft Office 365): editores de textos, planilhas e apresentações
  • Redes de computadores: conceitos básicos, redes cabeadas e wireless, serviços, protocolos e aplicativos
  • Internet: navegadores (Microsoft Edge e Google Chrome)
  • Internet: mecanismos de buscas, acesso e compartilhamento de dados e recursos
  • Ferramentas de comunicação: correio eletrônico, WhatsApp, Telegram e Google Meet
  • Redes sociais e computação em nuvem (cloud computing)
  • Aplicativos Web: Gmail, Agenda, Mapas, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações e Formulários
  • Segurança da Informação: noções de malwares e tipos de ataques
  • Segurança da Informação: ferramentas de segurança, procedimentos de segurança e backup
  • Inteligência Artificial: noções de uso e aplicações

INFORMÁTICA

  • Unidades de medida de armazenamento e processamento de dados
  • Hardware avançado: Processadores, memórias, dispositivos periféricos e conexões
  • Sistema operacional Linux Ubuntu 26 LTS: noções gerais
  • LibreOffice versão 7: Softwares para edição de texto (Writer), planilhas eletrônicas (Calc) e apresentação (Impress)
  • Internet, intranet e extranet: conceitos e protocolos de rede (URLs, links, domínios, HTTP e HTTPS)
  • Navegador Mozilla Firefox
  • Correio eletrônico: protocolos SMTP, IMAP/POP3
  • Gerenciamento de e-mail: anexos, filtros, pastas, marcadores e organização de mensagens
  • Ferramentas de comunicação e colaboração on-line: Microsoft Teams
  • Serviços de nuvem: utilização do Microsoft OneDrive
  • Criação, edição e compartilhamento colaborativo de documentos: permissões de acesso e edição
  • Ameaças e ataques: vírus, worms, trojans, spyware, adware, ransomware, phishing, spam e engenharia social
  • Segurança: Firewall, antimalware, criptografia, certificados digitais e autenticação em dois fatores
  • Tecnologias na educação: Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e plataformas digitais
  • Objetos digitais de aprendizagem, recursos multimídia e ferramentas interativas
  • Cidadania digital: ética, segurança e responsabilidade no uso das tecnologias
  • Inteligência Artificial aplicada ao contexto educacional: ferramentas e uso ético
  • IA: Confiabilidade das informações e combate à desinformação
  • Engenharia de Prompt: noções básicas de elaboração de comandos/instruções para ferramentas de IA

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

  • Fundamentos Filosóficos, Sociológicos e Históricos da Educação
  • A educação na perspectiva histórica, social e cultural
  • Fundamentos sócio-filosóficos da educação: concepções de homem, sociedade e educação
  • Paradigmas educacionais e tendências pedagógicas: tradicional, tecnicista, liberal, progressista, construtivista, libertadora e crítico-social
  • A função social da escola na sociedade contemporânea
  • Desafios atuais da educação brasileira: desigualdades sociais, analfabetismo, evasão e repetência
  • Exclusão digital e desafios educacionais pós-pandemia
  • Gestão democrática da educação e participação da comunidade escolar
  • Projeto Político-Pedagógico (PPP) como instrumento de gestão e identidade escolar
  • Currículo escolar: concepção, organização, práticas e diversidade
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seu impacto na prática pedagógica
  • Planejamento, avaliação da aprendizagem e prática docente
  • Avaliação formativa, diagnóstica e somativa
  • Tecnologias e Inovação na Educação: Novas TICs no processo de ensino e aprendizagem
  • Cultura digital e educação digital: impactos, desafios e possibilidades
  • Recursos tecnológicos, metodologias ativas e ambientes virtuais de aprendizagem
  • Políticas de inclusão, diversidade, equidade e educação antirracista
  • Formação inicial e continuada de professores
  • Valorização docente: condições de trabalho, carreira e profissionalização
  • Desafios contemporâneos da docência: saúde mental e carga de trabalho
  • Evolução Histórica da Educação Brasileira: da colonização aos dias atuais
  • Movimentos sociais, democratização da educação e luta por educação pública, gratuita, laica e de qualidade

Legislação

LEGISLAÇÃO

  • Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
  • Lei nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE) 2014–2024
  • Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Artigos 53 a 59 (Direito à Educação)
  • Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Artigos 136 a 137 (Conselho Tutelar)
  • Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
  • Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)
  • Resolução CNE/CP nº 1/2012 - Educação em Direitos Humanos
  • Resolução CNE/CP nº 1/2004 - Educação das Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
  • Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Educação Infantil
  • Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Ensino Fundamental
  • Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Ensino Médio

Dúvidas Frequentes

O que contém a apostila para Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática?

A apostila contém 980 páginas com teoria completa e 3625 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Ensino Fundamental II - 6º ao 9º - Informática no concurso Joaquim Pires/PI.

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A apostila está atualizada com o edital do Joaquim Pires/PI?

Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Joaquim Pires/PI, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.