Apostila Professor de Artes (PEB II) — Concurso Jundiaí/SP 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários)
• Significação das palavras: Sinônimos e antônimos
• Sentido próprio e figurado das palavras
• Pontuação: emprego e sentido
• Morfologia: Classes de palavras (substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção)
• Emprego e sentido das classes de palavras nas relações textuais
• Concordância verbal e nominal
• Regência verbal e nominal
• Colocação pronominal
• Crase

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola
• A função social da escola e o compromisso ético e social do educador
• Educação inclusiva
• Gestão democrática: a participação como princípio
• Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento pleno do educando
• A integração entre educar e cuidar na Educação Básica
• Projeto Político-Pedagógico (PPP): fundamentos para a orientação, planejamento e implementação
• Construção participativa do projeto político-pedagógico e a autonomia da escola
• Currículo e cultura: visão interdisciplinar e transversal do conhecimento
• Currículo: valorização das diferenças individuais, de gênero, étnicas e socioculturais
• Combate à desigualdade no ambiente escolar
• Currículo, conhecimento e processo de aprendizagem: as tendências pedagógicas na escola
• Currículo na Educação Básica: a função da competência leitora
• Desenvolvimento dos saberes escolares das diversas áreas de conhecimento
• Currículo em ação: planejamento, seleção, contextualização e organização de conteúdos
• O trabalho por projetos no contexto escolar
• A avaliação mediadora e a construção do conhecimento: acompanhamento dos processos de ensino e de aprendizagem
• A mediação do professor: atuação dialogal e problematizadora no processo de aprendizagem
• Formação continuada do educador
• A educação escolar e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)

REDAÇÃO

• Redação: Questão dissertativa (caráter eliminatório e classificatório)

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• História do Ensino da Arte no Brasil
• Ensino da Arte: Abordagem Triangular
• Arte como sistema simbólico não verbal: leitura e interpretação
• Linguagens contemporâneas da Arte
• Artes cênicas: História e ensino
• Elementos da linguagem visual nas artes cênicas
• Música: História e ensino
• Elementos da linguagem musical
• Dança: História e ensino
• Teoria de Laban e o corpo na dança
• Arte e manifestações culturais
• Arte e comunicação na contemporaneidade

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal de 1988: Título VIII – Da Ordem Social, Capítulo III – Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I – Da Educação
• Art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias (ADCT)
• Emenda Constitucional nº 14/1996
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 13.257/2016 - Marco Legal da Primeira Infância
• Lei nº 15.211/2025 - Estatuto Digital da Criança e do Adolescente
• Lei nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
• Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Resolução CNE/CEB nº 4/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
• Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos
• Resolução CNE/CEB nº 2/2016 - Diretrizes Nacionais para a operacionalização do ensino de Música na Educação Básica
• Parecer CNE/CEB nº 20/2009 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
• Lei Complementar nº 499/2010 - Estatuto dos Funcionários Públicos Municipais (Jundiaí/SP)
• Lei Complementar nº 511/2012 - Estatuto do Magistério Público Municipal (Jundiaí/SP)
• Decreto nº 23.740/2012 - Código de Ética do Servidor Público Municipal (Jundiaí/SP)
• Currículo Jundiaiense da Educação Infantil
• Currículo Jundiaiense do Ensino Fundamental
• Currículo Jundiaiense da Educação de Jovens e Adultos