Apostila Professor de Educação Básica — Concurso Mogi Mirim/SP 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura, compreensão e interpretação de textos de diferentes gêneros
• Identificação de tema, finalidade, tese e argumentos
• Identificação de informações explícitas e implícitas, inferências e pressupostos
• Ponto de vista e efeitos de sentido
• Coerência e coesão textual
• Progressão temática e referenciação
• Relações lógico-semânticas
• Significação de palavras e expressões no contexto: sinonímia, antonímia, polissemia e ambiguidade
• Denotação, conotação e linguagem figurada
• Classes de palavras: classificação e empregos
• Flexão nominal e verbal
• Tempos e modos verbais
• Concordância nominal e verbal
• Regência nominal e verbal
• Colocação pronominal
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Termos da oração: período simples e composto
• Coordenação e subordinação
• Pontuação e seus efeitos de sentido
• Ortografia oficial e uso dos porquês
• Acentuação gráfica
• Variação linguística: norma-padrão e adequação situacional
• Reescrita de frases e parágrafos com preservação do sentido e correção

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Resolução de situações-problema com números naturais, inteiros, racionais e reais
• Operações fundamentais e suas propriedades
• Frações e números decimais
• Divisibilidade: múltiplos e divisores
• Razão e proporção
• Regra de três simples
• Porcentagem
• Grandezas e medidas: conversão de unidades
• Cálculo de perímetro, área e volume em situações usuais
• Leitura e interpretação de tabelas, gráficos e quadros
• Média aritmética
• Noções de probabilidade
• Sequências, regularidades e padrões
• Proposições, conectivos e negação
• Conclusão lógica e raciocínio numérico e verbal aplicado

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• História e formação territorial do Município de Mogi Mirim - Mogi Mirim - SP
• Aspectos geográficos e demográficos - Mogi Mirim - SP
• Organização político-administrativa municipal - Mogi Mirim - SP
• Estrutura básica da Administração Pública municipal - Mogi Mirim - SP
• Símbolos oficiais do Município - Mogi Mirim - SP
• Dados oficiais do IBGE sobre o município - Mogi Mirim - SP
• Informações institucionais da Câmara e Prefeitura Municipal - Mogi Mirim - SP

Pedagogia e Didática

• Fundamentos históricos, filosóficos, sociológicos e psicológicos da educação
• Função social da escola pública, direito à educação, equidade e justiça social
• Concepções de infância, adolescência, aprendizagem e desenvolvimento
• Contribuições teóricas: Piaget, Vygotsky, Wallon e Ausubel
• Teorias do Currículo: currículo formal, real e oculto
• Currículo, cultura e território; BNCC e Currículo de Mogi Mirim: competências, habilidades, direitos de aprendizagem, campos de experiências, áreas do conhecimento e componentes curriculares
• Interdisciplinaridade, contextualização, transversalidade e educação integral
• Didática e organização do trabalho pedagógico: objetivos, conteúdos e metodologias
• Planejamento: Projeto Político-Pedagógico (PPP), plano de ensino e plano de aula
• Projetos, sequências didáticas e situações de aprendizagem
• Mediação pedagógica, conhecimentos prévios, problematização, investigação e resolução de problemas
• Ludicidade, múltiplas linguagens e práticas colaborativas
• Alfabetização, letramento, numeramento e multiletramentos
• Tecnologias digitais, educação midiática, pensamento crítico, autoria, cidadania e segurança digital
• Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa
• Avaliação: critérios, instrumentos, registros e devolutivas
• Uso pedagógico dos resultados: replanejamento, recuperação contínua e recomposição das aprendizagens
• Gestão democrática e trabalho coletivo
• Formação continuada e relação escola-família-comunidade
• Educação inclusiva e Educação Especial na perspectiva inclusiva
• Atendimento Educacional Especializado (AEE), acessibilidade e Desenho Universal para a Aprendizagem
• Adaptações razoáveis, tecnologias assistivas, avaliação inclusiva e ensino colaborativo
• Diversidade étnico-racial, cultural, religiosa, linguística, territorial e socioeconômica
• Direitos humanos, educação ambiental e cultura de paz
• Clima escolar, autoridade pedagógica e gestão da sala de aula
• Indisciplina e mediação de conflitos no ambiente escolar
• Proteção integral, prevenção das violências, busca ativa, permanência e enfrentamento da exclusão escolar
• Limites da atuação docente diante de diagnósticos clínicos e encaminhamentos especializados

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• Fundamentos e organização da Educação Infantil conforme a BNCC
• Educação Infantil: concepções de criança, direitos de aprendizagem e campos de experiências
• Educação Infantil: interações, brincadeiras, tempos, espaços e materiais
• Observação, escuta e documentação pedagógica na Educação Infantil
• Transição entre etapas educativas
• Anos Iniciais: alfabetização e letramento; sistema de escrita alfabética e consciência fonológica
• Anos Iniciais: leitura, oralidade, produção textual e análise linguística
• Literatura infantil nos Anos Iniciais
• Numeramento e ensino de Matemática: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, Probabilidade e Estatística
• Ensino integrado de Ciências, História, Geografia, Arte e Educação Física
• Educação de Jovens e Adultos (EJA): sujeitos, trajetórias, diversidade, saberes e contextualização
• EJA: reconhecimento de saberes e conhecimentos construídos ao longo da vida, alfabetização e continuidade dos estudos
• Planejamento de rotinas, projetos, sequências e situações de aprendizagem; gestão da sala e seleção de recursos
• Diagnóstico, acompanhamento das aprendizagens e diferenciação pedagógica
• Avaliação, registros, devolutivas, recuperação contínua e recomposição das aprendizagens da EJA e dos Anos Iniciais
• Inclusão, transições, relação escola-família-comunidade e trabalho coletivo na Educação Infantil, Anos Iniciais e EJA

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição Federal de 1988: arts. 5º, 6º, 37, 205 a 214 e 227
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 10.639/2003 - Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
• Lei nº 11.645/2008 - Ensino de História e Cultura Indígena
• Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
• Lei nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying)
• Lei nº 14.811/2024 - Prevenção e enfrentamento da violência em estabelecimentos educacionais
• Lei nº 13.722/2018 - Lei Lucas (Capacitação em primeiros socorros)
• Lei nº 14.254/2021 - Acompanhamento de educandos com dislexia, TDAH ou outros transtornos
• Lei nº 15.100/2025 - Utilização de aparelhos eletrônicos portáteis por estudantes
• Decreto nº 12.385/2025 - Regulamentação do uso de aparelhos eletrônicos na Educação Básica
• Lei nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação (PNE)
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Decreto nº 12.686/2025 - Política Nacional de Educação Especial Inclusiva
• Decreto nº 12.773/2025 - Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva
• Lei Orgânica do Município (Mogi Mirim/SP)
• Lei Complementar nº 207/2006 - Estatuto do Magistério Público Municipal e Plano de Carreira (Mogi Mirim/SP)
• Lei nº 6.941/2025 - Conselho Municipal de Educação (Mogi Mirim/SP)
• Currículo de Mogi Mirim (Mogi Mirim/SP)