Apostila Professor I — Concurso Oliveira Fortes/MG 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Fonética e Fonologia: Dígrafos e Divisão silábica
• Ortografia Oficial: O Alfabeto e orientações ortográficas
• Acentuação Gráfica: Acentuação tônica, acentos, regras básicas e especiais
• Acentuação de Hiatos, Ditongos e Formas verbais seguidas de pronomes
• Acentos diferenciais
• Morfologia: Estrutura e Formação das palavras (Derivação e Composição)
• Morfologia: Prefixos, Sufixos e Tipos de Composição
• Estudo dos Verbos: Regulares e Irregulares
• Classes de Palavras: identificação, flexões e empregos
• Sintaxe: Termos Essenciais, Integrantes e Acessórios da Oração
• Sintaxe: Período Simples e Composto
• Sintaxe de Concordância Nominal e Verbal
• Sintaxe de Regência Nominal e Verbal
• Emprego do sinal indicativo de Crase
• Sintaxe de Colocação Pronominal
• Funções e Empregos das palavras 'que' e 'se'
• Sinais de Pontuação: emprego e efeitos de sentido
• Problemas Gerais da Língua Culta: O uso do hífen
• Leitura, Interpretação e Análise de Textos
• Tipologia Textual e Gêneros: Descrição, Narração e Dissertação
• Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre
• Qualidades e defeitos de um texto
• Coesão e Coerência Textual
• Estilística: Figuras de linguagem
• Semântica: Sentido Denotativo e Conotativo, hiponímia, hiperonímia, polissemia e ambiguidade
• Vícios de Linguagem e Variedades linguísticas
• Funções da linguagem
• Texto e Discurso: intertextualidade, paráfrase, paródia, plágio e citação

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• História do Município de Oliveira Fortes - Oliveira Fortes - MG
• Geografia, cultura e economia local - Oliveira Fortes - MG
• Poder Executivo e Legislativo municipal - Oliveira Fortes - MG
• Símbolos municipais - Oliveira Fortes - MG
• História e Geografia do Estado de Minas Gerais - Oliveira Fortes - MG
• História e Geografia do Brasil: aspectos políticos, econômicos e sociais
• Desenvolvimento sustentável e Ecologia
• Tecnologia e Inovação tecnológica
• Matriz Energética e Meio Ambiente
• Política e Sociedade: tópicos atuais no Brasil e no mundo
• Relações Internacionais
• Educação, Saúde e Segurança Pública
• Artes e Literatura: vinculações históricas e atualidades
• Fatos relevantes noticiados pela imprensa nacional e internacional

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Orientações Didáticas e o processo de ensino-aprendizagem
• Interdisciplinaridade e Transversalidade no ensino
• Planejamento de Ensino e Planejamento Participativo
• Avaliação da Aprendizagem: conceitos e metodologias
• Metodologias de ensino
• Seleção e organização de Conteúdos escolares
• Temas transversais no currículo escolar
• Ensino e aprendizagem de questões sociais
• Alfabetização e Letramento
• Pensamentos filosóficos da educação
• Pedagogia do conflito, Ideologia e contra-ideologia na educação
• Linguagem na escola
• História da Educação e Sociologia da Educação
• Tendências Pedagógicas na prática escolar
• Gestão democrática e Autonomia da escola
• Pedagogia da inclusão e diversidade
• A relação professor/aluno
• Conhecimento sobre ciclos de formação
• Estrutura e funcionamento do ensino da Educação Básica
• Reorganização do Ensino e Temas emergentes
• Educação e sociedade: as funções sociais da escola no mundo contemporâneo
• Cotidiano escolar e Democratização do ensino
• Projeto Político Pedagógico (PPP)

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• Objetivos da Educação Infantil
• Ampliação do repertório vocabular na infância
• A criança pré-escolar e suas linguagens
• Atendimento à criança pré-escolar provinda de ambientes pouco estimuladores
• Situações estimuladoras: pensamento operacional concreto, desenvolvimento físico, emocional, intelectual e social
• Desenvolvimento da linguagem: fala e escrita
• O desenvolvimento das percepções e o processo de formação de conceitos
• A criança pré-escolar e o meio social
• Ciências e Artes na Educação Infantil
• A criança e o número: iniciação ao raciocínio matemático
• A aprendizagem da linguagem e a linguagem como instrumento de aprendizagem
• A consciência moral e o espírito cívico segundo Jean Piaget
• Contribuições teóricas para a Psicologia e Pedagogia: Piaget, Vygotsky e Wallon
• Psicogênese da língua escrita: Emilia Ferreiro
• Bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das teorias de aprendizagem
• Pedagogia de Freinet
• Teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner
• A avaliação na Educação Infantil como progresso e como produto

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)