Apostila Professor Regente I — Concurso Pedro Teixeira/MG 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Professor Regente I do concurso Pedro Teixeira/MG 2026: 599 páginas de teoria direcionada, 2219 questões comentadas e resumos. Banca JCM Consultoria Municipal. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
LÍNGUA PORTUGUESA
- Leitura e compreensão de texto: Identificação de elementos do texto (tema, ideia central, ideias secundárias)
- Relações de sentido entre palavras e frases e relações entre parágrafos
- Estudo de palavras: sinônimos, antônimos, sentido literal e sentido figurado
- Aspectos do texto dissertativo: ponto-de-vista, argumentos e relações de causa-consequência
- Estilos de texto: técnico, científico, literário e jornalístico
- Coesão e coerência textuais
- Pontuação: emprego e funções
- Morfologia: identificação e emprego de substantivo, adjetivo, pronome e verbo
- Sintaxe: identificação de termos da oração
- Orações coordenadas, subordinadas e períodos simples, compostos e mistos
- Ordem direta e ordem inversa de sentenças
- Relações lógico-semânticas entre orações
- Concordância verbal e nominal
- Aspectos estilísticos e semânticos relacionados à estruturação de sentenças
RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA
- Raciocínio lógico-quantitativo: entendimento da estrutura lógica de situações-problema
- Aplicação de conteúdos matemáticos na prática
- Noções básicas de lógica: conectivos
- Tautologia e contradições
- Implicações e equivalências
- Afirmações e negações
- Argumento e silogismo
- Validade de argumento
Pedagogia e Didática
- Educação como prática social e Função social da escola
- Tendências pedagógicas na educação brasileira: Tradicional, Escola Nova, Tecnicista, Libertadora, Crítico-Social e Histórico-Crítica
- Construtivismo e Socioconstrutivismo
- Planejamento educacional e Projeto Político-Pedagógico (PPP)
- Currículo escolar e Organização do trabalho pedagógico
- Avaliação da aprendizagem: concepções diagnóstica, formativa e somativa
- Instrumentos de avaliação: observação, registros pedagógicos e portfólios
- Gestão democrática do ensino público
- Educação integral e Educação Inclusiva
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Competências gerais e temas contemporâneos transversais
- Alfabetização e Letramento: Psicogênese da língua escrita e consciência fonológica
- Sistema de escrita alfabética e desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita
- Psicologia da Educação: Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem (cognitivo, afetivo e social)
- Pensadores da Educação: Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon
- Pensadores da Educação: Paulo Freire, Maria Montessori, Célestin Freinet e Dermeval Saviani
- Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado (AEE)
- Práticas pedagógicas inclusivas e adaptações curriculares
- Transtorno do Espectro Autista (TEA); deficiência física, intelectual, visual e auditiva; altas habilidades/superdotação
- Gestão da Sala de Aula: organização do ambiente, tempo e recursos didáticos
- Mediação de conflitos e relação professor-aluno
DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA
- Ética e Cidadania
- Direitos humanos
- Educação das Relações Étnico-Raciais
- História e Cultura Afro-Brasileira, Africana e Indígena
- Diversidade cultural e respeito às diferenças
- Inclusão social e Cultura de paz
Conhecimentos Específicos
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO
- Componentes curriculares dos Anos Iniciais: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Arte e Educação Física
- Planejamento, desenvolvimento e avaliação do processo de ensino-aprendizagem nos Anos Iniciais
- Metodologias de ensino e Sequências didáticas
- Projetos pedagógicos, Interdisciplinaridade e contextualização dos conteúdos
- Interação escola-família-comunidade e participação da família no processo educativo
- Temas Contemporâneos: Educação ambiental, Saúde, Trabalho e consumo
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Constituição Federal de 1988 (Artigos 205 a 214)
- Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN)
- Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
- Lei nº 10.639/2003 - Inclusão da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
- Lei nº 11.645/2008 - Inclusão da temática História e Cultura Indígena
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI)
- Lei nº 12.764/2012 - Lei Berenice Piana (Política Nacional de Proteção aos Direitos da Pessoa com TEA)
- Lei nº 11.738/2008 - Piso Salarial Nacional dos Profissionais do Magistério
- Lei nº 14.113/2020 - Regulamentação do Novo FUNDEB
- Lei nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação (PNE 2026-2036)
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Educação Infantil
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Ensino Fundamental
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Ensino Médio
- Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Educação Inclusiva
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Professor Regente I?
A apostila contém 599 páginas com teoria completa e 2219 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor Regente I no concurso Pedro Teixeira/MG.
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A apostila está atualizada com o edital do Pedro Teixeira/MG?
Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Pedro Teixeira/MG, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.