Apostila Professor de História — Concurso Silveira Martins/RS 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura e compreensão de textos: assunto, estruturação, ideias principais e secundárias
• Coesão e coerência textuais; Informações implícitas (pressupostos e subentendidos)
• Figuras de linguagem e recursos de argumentação
• Léxico: significação de palavras e expressões, substituição no texto, sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos
• Estrutura e formação de palavras
• Ortografia Oficial e Acentuação Gráfica (sistema oficial vigente)
• Fonética: relações entre fonemas e grafias
• Morfologia: flexões e emprego das classes gramaticais
• Vozes verbais e sua conversão
• Sintaxe: concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal
• Emprego do acento indicativo de crase
• Pontuação: regras e implicações de sentido
• Coordenação e subordinação: emprego das conjunções, das locuções conjuntivas e dos pronomes relativos

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Pensadores da educação e história da educação
• Elementos da prática pedagógica: planejamento escolar e de aula, currículo e regimento
• Metodologias de ensino, projetos, avaliação e formação docente
• Teorias do conhecimento e da aprendizagem: abordagens e concepções pedagógicas
• Interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade e transdisciplinaridade
• Projeto Político-Pedagógico (PPP) e proposta pedagógica da escola
• Gestão democrática na escola
• Estágios do desenvolvimento cognitivo e tipos de conhecimento
• Competências, capacidades e Inteligências Múltiplas
• O lúdico na educação
• Educação inclusiva, dificuldades e transtornos de aprendizagem
• Recursos tecnológicos na educação e metodologias ativas
• Obra: 'Currículo: a atividade humana como princípio educativo' (Celso dos Santos Vasconcelos)
• Obra: 'Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico' (Celso dos Santos Vasconcelos)
• Obra: 'Avaliação: Concepção dialética-libertadora do processo de avaliação escolar' (Celso dos Santos Vasconcelos)
• Obra: 'Formação reflexiva de professores: estratégias de supervisão' (Isabel Alarcão)
• Obra: 'Educação: um tesouro a descobrir' (Jacques Delors)
• Obra: 'Política e educação: ensaios' (Paulo Freire)
• Obra: 'Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível' (Ilma Passos Alencastro Veiga)

ETICA E CONDUTA NO SERVICO PUBLICO

• Ética no Serviço Público

HISTÓRIA

• Pré-História: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais
• História Antiga: Civilizações Egípcia, Hebraica, Grega e Romana
• História Medieval: Política, sociedade e cultura; Modos de produção
• História Moderna: Expansão Marítima Europeia, Revolução Comercial e Mercantilismo, Conquista e Colonização da América, Renascimento, Reforma e Contrarreforma, Absolutismo, Iluminismo
• Independência dos EUA e formação das Monarquias Nacionais
• História Contemporânea: Revolução Francesa, Era Napoleônica e Revolução Industrial
• Doutrinas Sociais do século XIX, Imperialismo e Neocolonialismo
• Século XX: Revolução Russa, Primeira e Segunda Guerra Mundial, Período Entre Guerras e Guerra Fria
• Desintegração do Socialismo e Nova Ordem Mundial
• Conflitos no Oriente Médio e Intolerância Política: impacto do terrorismo e movimentos de guerrilha
• História do Brasil: Período Colonial (política, economia, sociedade e crise do sistema)
• Brasil Monárquico: Primeiro Reinado, Período Regencial e Segundo Reinado
• Brasil Republicano: República Velha, Era Vargas e República Liberal Populista
• Ditadura Militar, Redemocratização e Brasil na Atualidade
• História do Rio Grande do Sul: sociedade indígena e missioneira; períodos colonial, imperial e republicano; o RS na atualidade - Silveira Martins - RS
• História do Município e sua relação com a História do Brasil e do Estado do Rio Grande do Sul - Silveira Martins - RS
• Conflitos no mundo árabe: confronto entre palestinos e israelenses; lutas pela independência e guerras pós-coloniais na África

GEOGRAFIA

• África e Ásia: aspectos geográficos, políticos, econômicos, culturais e religiosos da origem à atualidade
• Relação entre a sociedade, economia e o meio ambiente em diferentes momentos da História

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO

• Atribuições do cargo de Professor de História
• Corpo teórico conceitual da História: concepções historiográficas, métodos e conceitos fundamentais
• Fato histórico, noções temporais e fontes históricas
• Teorias da história e metodologias de pesquisa
• Didática e prática do ensino de História: análise de historiografias e diretrizes legais
• Metodologias e processo de formação profissional no ensino de História
• Conceitos de práticas e propostas pedagógicas relacionadas ao conteúdo de história

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei Orgânica do Município (Silveira Martins/RS)
• Lei Municipal nº 923/2007 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos (Silveira Martins/RS)
• Constituição Federal de 1988: Artigos 1º ao 6º, 18, 19, 29, 29-A, 30, 31, 37 ao 41 e 44 ao 47
• Lei nº 8.429/1992 - Lei de Improbidade Administrativa
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
• Lei nº 10.639/2003 - Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
• Lei nº 13.722/2018 - Lei Lucas (Capacitação em Noções Básicas de Primeiros Socorros)
• Base Nacional Comum Curricular - BNCC
• Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)