Apostila Professor de Ciências — Concurso Tangará/RN 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Professor de Ciências do concurso Tangará/RN 2026: 657 páginas de teoria direcionada, 2357 questões comentadas e resumos. Banca Comperve/UFRN (Núcleo Permanente de Concursos). Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
LÍNGUA PORTUGUESA
- Organização do texto: Propósito comunicativo
- Tipologia Textual: textos dialogal, descritivo, narrativo, injuntivo, explicativo e argumentativo
- Gêneros Discursivos e Textuais
- Mecanismos de Coesão Textual
- Fatores de Coerência Textual
- Progressão Temática e Paragrafação
- Citação do discurso alheio: direto, indireto e livre
- Informações implícitas: pressupostos e subentendidos
- Semântica: Linguagem denotativa e linguagem conotativa
- Variação linguística: níveis de fala e registros
- Morfologia: Classes de palavras, usos e adequações
- Convenções da norma padrão: Ortografia oficial e Acentuação gráfica
- Sintaxe: Organização do período simples e do período composto
- Sintaxe de Concordância e Regência
- Sinais de Pontuação e seus efeitos de sentido
- Relações semânticas entre palavras: sinonímia, antonímia, hiponímia e hiperonímia
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE TANGARÁ - RN
- Do povoado Riacho dos Negros à urbanização em Tangará: produções dos espaços na História - Tangará - RN
- História e etnogênese quilombola e indígena no território do Trairi (RN) - Tangará - RN
- Poder local, emancipação política, período ditatorial e democrático - Tangará - RN
- Economia local: atividade pastoril, algodoeira, indústria e comércio - Tangará - RN
- Patrimônio material e imaterial, cotidiano e culturas - Tangará - RN
PEDAGOGIA E DIDÁTICA
- Didática: conceito, objeto, conteúdo e contextos históricos
- Fundamentos da Didática: relação com a Psicologia, Sociologia, Antropologia e Política Educacional
- Didática e Tendências Pedagógicas na prática escolar
- Bases Legais da Prática Pedagógica: Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC): fundamentos e estrutura
- A Escola no Século XXI: função social e política
- Escola, cidadania e o atendimento à criança, adolescente e juventude
- Projeto Político Pedagógico (PPP): concepção, elaboração e execução
- Currículo Escolar: conceitos, tipos e referências curriculares
- Educação Integral e o desenvolvimento como direito
- A diversidade na sala de aula: tempos e espaços educativos
- Processo de Ensino-Aprendizagem: fundamentos da Psicologia da Aprendizagem
- Planejamento de Ensino: objetivos, conteúdos, métodos e avaliação
- Tipologia de Conteúdos: conceituais, procedimentais e atitudinais
- Habilidades e competências na educação básica
- Metodologias Ativas e enfoques teórico-metodológicos
- Procedimentos de ensino: aulas expositivas, trabalhos em grupo, estudo dirigido e método de projetos
- Método de solução de problemas e o desenvolvimento da criatividade
- Regulação das aprendizagens: metacognição e autonomia do aluno
- Tecnologias da Comunicação e Informação (TICs) no ensino
- Avaliação da Aprendizagem: finalidades, tipos e avaliações externas
- Desafios educacionais: erros de aprendizagem, evasão escolar e gestão da sala de aula
Conhecimentos Específicos
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: PROFESSOR DE CIÊNCIAS
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC): competências e habilidades em Ciências da Natureza
- Matéria e Energia: Misturas homogêneas, heterogêneas e métodos de separação
- Materiais sintéticos e Transformações químicas
- Física Básica: Máquinas simples e formas de propagação do calor
- Equilíbrio termodinâmico e a manutenção da vida na Terra
- História da Ciência: evolução dos combustíveis e das máquinas térmicas
- Energia: fontes, tipos, transformações e uso consciente
- Eletricidade: Circuitos elétricos e cálculo de consumo de energia
- Estrutura da matéria e aspectos quantitativos das transformações químicas
- Radiações: tipos e aplicações na área da saúde
- Vida e Evolução: A célula como unidade fundamental da vida
- Anatomia e Fisiologia Humana: Interação entre os sistemas locomotor e nervoso
- Óptica: Lentes corretivas e visão humana
- Ecologia: Diversidade de ecossistemas, fenômenos naturais e impactos ambientais
- Saúde Pública: Programas, indicadores e prevenção
- Reprodução e Sexualidade: mecanismos e aspectos biossociais
- Genética e Evolução: Hereditariedade e ideias evolucionistas
- Biodiversidade: estratégias de preservação e importância
- Terra e Universo: Forma, estrutura e movimentos da Terra
- Atmosfera: Composição do ar, efeito estufa e camada de ozônio
- Geodinâmica: Placas tectônicas, deriva continental, vulcões, terremotos e tsunamis
- Astronomia: Sistema Sol, Terra e Lua; Clima
- Sistema Solar: composição, estrutura e localização no Universo
- Astronomia e Cultura: a visão humana sobre o cosmos
- Exploração Espacial: Vida humana fora da Terra e evolução estelar
- Ordens de grandeza astronômica
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Lei Municipal nº 15/1967 - Estatuto dos Funcionários Públicos e Servidores Municipais (Tangará/RN)
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Professor de Ciências?
A apostila contém 657 páginas com teoria completa e 2357 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Ciências no concurso Tangará/RN.
Como recebo o material após a compra?
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Sim! A página da apostila tem uma amostra gratuita em PDF para você avaliar a qualidade do material antes de decidir.
A apostila está atualizada com o edital do Tangará/RN?
Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Tangará/RN, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.