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Apostila Professor de Geografia — Concurso Tangará/RN 2026

832 páginas3097 questões comentadasBanca Comperve/UFRN (Núcleo Permanente de Concursos)Prova 29/11/2026PDF · Download imediato
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Sobre esta apostila

Apostila completa para Professor de Geografia do concurso Tangará/RN 2026: 832 páginas de teoria direcionada, 3097 questões comentadas e resumos. Banca Comperve/UFRN (Núcleo Permanente de Concursos). Download imediato após o pagamento + amostra grátis.

Conteúdo Programático da Apostila

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Leitura e Interpretação de Textos: propósito comunicativo e informações implícitas
  • Tipologia Textual: dialogal, descritivo, narrativo, injuntivo, explicativo e argumentativo
  • Gêneros Discursivos e Paragrafação
  • Coesão e Coerência Textual: mecanismos e fatores de coerência
  • Progressão Temática
  • Citação do discurso alheio
  • Linguagem Denotativa e Conotativa
  • Variação Linguística
  • Morfologia: Classes de palavras (usos, flexões e adequações)
  • Sintaxe: Organização do período simples e do período composto
  • Concordância Nominal e Verbal
  • Regência Nominal e Verbal
  • Ortografia Oficial e Acentuação Gráfica
  • Pontuação
  • Semântica: Sinonímia, antonímia, hiponímia e hiperonímia

HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE TANGARÁ - RN

  • Do povoado Riacho dos Negros à urbanização em Tangará: produções dos espaços na História - Tangará - RN
  • História e etnogênese quilombola e indígena no território do Trairi (RN) - Tangará - RN
  • Poder local, emancipação política, período ditatorial e democrático - Tangará - RN
  • Economia local: atividade pastoril, algodoeira, indústria e comércio - Tangará - RN
  • Patrimônio material e imaterial, cotidiano e culturas - Tangará - RN

Pedagogia e Didática

  • Didática: conceito, objeto, conteúdo e contextos históricos
  • Relação da Didática com a Psicologia, Sociologia, Antropologia e Política Educacional
  • Tendências Pedagógicas
  • Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): fundamentos e prática pedagógica
  • Função social e política da escola no século XXI
  • Escola, criança, adolescência e juventude: escola e cidadania no século XXI
  • Projeto Político Pedagógico (PPP) e contexto educacional
  • Currículo: teorias, tipos e referências curriculares
  • Educação Integral e diversidade na sala de aula; tempos e espaços na educação
  • Aprendizagem e desenvolvimento como direitos à educação
  • Psicologia da Aprendizagem: fundamentos e áreas de conhecimento
  • Planejamento de atividades de ensino: objetivos, conteúdos e critérios de seleção
  • Tipologias de conteúdos: conceituais, procedimentais e atitudinais
  • Habilidades e competências na educação básica
  • Metodologias Ativas e procedimentos de ensino
  • Métodos de ensino: aula expositiva, trabalho em grupo, estudo dirigido, projetos e solução de problemas
  • Aprendizagem significativa, metacognição e autonomia do estudante
  • Tecnologias da Comunicação e Informação (TICs) no ensino
  • Avaliação da aprendizagem: finalidades, tipos e avaliações externas
  • Gestão da aprendizagem: erros, dificuldades e evasão escolar
  • Linguagem, pensamento e interações comunicativas na sala de aula
  • Educação Especial: atenção a estudantes e peculiaridades do ensino
  • Prática Pedagógica Profissional: inovação, pesquisa e reflexão docente
  • Formação continuada e desenvolvimento profissional para o ensino

GEOGRAFIA

  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Geografia
  • O sujeito e seu lugar no mundo: formação territorial do Brasil
  • Distribuição da população mundial e deslocamentos populacionais
  • Diversidade e dinâmica da população
  • Manifestações culturais na formação populacional
  • Conexões e escalas: relações entre os componentes físico-naturais
  • Características da população brasileira
  • Corporações e organismos internacionais e o Brasil na ordem econômica mundial
  • Intercâmbios históricos e culturais entre os continentes
  • Mundo do trabalho: transformação das paisagens e produção, circulação e consumo de mercadorias
  • Meios técnicos e transformações do espaço na sociedade urbano-industrial
  • Formas de representação e pensamento espacial
  • Cartografia: tipos de mapa, anamorfose, croquis e escalas
  • Natureza, ambientes e qualidade de vida: relevo e hidrografia
  • Biomas mundiais e biodiversidade
  • Atividades humanas e dinâmica climática
  • Diversidade ambiental e as transformações nas paisagens dos continentes
  • Movimentos da Terra
  • Fontes de energia renovável e não renovável

Legislação

LEGISLAÇÃO

  • Lei Municipal nº 15/1967 (Estatuto dos Funcionários Públicos e Servidores Municipais) (Tangará/RN)
  • Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei Brasileira de Inclusão)

Dúvidas Frequentes

O que contém a apostila para Professor de Geografia?

A apostila contém 832 páginas com teoria completa e 3097 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Geografia no concurso Tangará/RN.

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A apostila está atualizada com o edital do Tangará/RN?

Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Tangará/RN, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.