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Apostila Professor de Matemática — Concurso Tangará/RN 2026

717 páginas2700 questões comentadasBanca Comperve/UFRN (Núcleo Permanente de Concursos)Prova 29/11/2026PDF · Download imediato
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Sobre esta apostila

Apostila completa para Professor de Matemática do concurso Tangará/RN 2026: 717 páginas de teoria direcionada, 2700 questões comentadas e resumos. Banca Comperve/UFRN (Núcleo Permanente de Concursos). Download imediato após o pagamento + amostra grátis.

Conteúdo Programático da Apostila

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

  • Organização do texto: Propósito comunicativo
  • Tipologia textual: texto dialogal, descritivo, narrativo, injuntivo, explicativo e argumentativo
  • Gêneros discursivos
  • Mecanismos de coesão textual
  • Fatores de coerência textual
  • Progressão temática e paragrafação
  • Citação do discurso alheio: discurso direto, indireto e livre
  • Informações implícitas: pressupostos e subentendidos
  • Semântica: Linguagem denotativa e linguagem conotativa
  • Variação linguística: níveis de fala e registros
  • Morfologia: Classes de palavras, usos, flexões e adequações
  • Convenções da norma padrão: Ortografia oficial e Acentuação gráfica
  • Sintaxe: Organização do período simples e do período composto
  • Sintaxe: Concordância nominal e verbal
  • Sintaxe: Regência nominal e verbal
  • Pontuação: sinais, regras e efeitos de sentido
  • Relações semânticas entre palavras: sinonímia, antonímia, hiponímia e hiperonímia

HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE TANGARÁ - RN

  • Do povoado Riacho dos Negros à urbanização em Tangará: produções dos espaços na História - Tangará - RN
  • História e etnogênese quilombola e indígena no território do Trairi (RN) - Tangará - RN
  • Poder local, emancipação política, período ditatorial e democrático - Tangará - RN
  • Economia local: atividade pastoril, algodoeira, indústria e comércio - Tangará - RN
  • Patrimônio material e imaterial, cotidiano e culturas - Tangará - RN

Pedagogia e Didática

  • Didática: conceito, objeto, conteúdo e contextos históricos
  • Fundamentos da Didática: relação com a Psicologia, Sociologia, Antropologia e Política Educacional
  • Didática e tendências pedagógicas
  • Bases Legais da Prática Pedagógica: Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): fundamentos e estrutura
  • A Escola no século XXI: função social e política
  • Escola, infância, adolescência, juventude e cidadania
  • Projeto Político Pedagógico (PPP): concepção e contexto educacional
  • Currículo: conceitos, tipos de currículos e referências curriculares
  • Educação Integral e diversidade na sala de aula
  • Aprendizagem e desenvolvimento como direitos à educação
  • Psicologia da Aprendizagem: fundamentos e áreas de conhecimentos
  • Planejamento de ensino: objetivos, formulação e relação com o projeto pedagógico
  • Conteúdos escolares: tipologias (conceituais, procedimentais e atitudinais)
  • Habilidades e competências na educação básica
  • Seleção e organização dos conteúdos de ensino: critérios e formas de organização disciplinar
  • Metodologias de ensino: aulas expositivas, aprendizagem significativa e metodologias ativas
  • Trabalhos em grupo, colaborativos e estudo dirigido
  • Método de projetos e método de solução de problemas
  • Desenvolvimento da autonomia, criatividade e crítica na escola
  • Regulação das aprendizagens, metacognição e aprender a aprender
  • Procedimentos de ensino e recursos didáticos
  • Novas tecnologias da comunicação e da informação no ensino
  • Avaliação da aprendizagem: finalidades, tipos e avaliações externas
  • Gestão da aprendizagem: erros, dificuldades e evasão escolar

Conhecimentos Específicos

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: MATEMÁTICA

  • Base Nacional Comum Curricular (BNCC): competências e habilidades em Matemática
  • Sistemas de Numeração: princípios e características
  • Conjuntos Numéricos: números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais
  • Operações básicas e resolução de problemas
  • Proporcionalidade, Porcentagem e Juros
  • Radicais: conceitos e operações
  • Álgebra: Expressões algébricas, produtos notáveis e fatoração
  • Equações e Inequações do 1º e do 2º grau
  • Sistemas de Equações do 1º e do 2º graus
  • Funções do 1º grau: conceitos e aplicações
  • Geometria Plana e Espacial: figuras, conceitos e características
  • Ângulos, Curvas e Posições Relativas de Retas no plano (paralelismo e perpendicularismo)
  • Deslocamento de Figuras num Plano: simetrias, isometrias e homotetias
  • Polígonos e Sólidos Geométricos: propriedades e características
  • Estudo dos Triângulos e Quadriláteros
  • Circunferência, Círculo e Esfera
  • Semelhança e Congruência de figuras
  • Grandezas e Medidas: conceitos, unidades e instrumentos
  • Medidas de Comprimento, Superfície, Capacidade, Massa, Volume e Tempo
  • Sistema Métrico Decimal e Sistema Monetário Brasileiro
  • Perímetro e Área de Figuras Planas
  • Relações Métricas no Triângulo e Teorema de Pitágoras
  • Teorema de Tales e Razões Trigonométricas
  • Estatística Descritiva: variável, população e amostra
  • Leitura e Interpretação de Tabelas e Gráficos
  • Medidas de Tendência Central: Média, Moda e Mediana
  • Análise Combinatória: problemas de contagem e princípio multiplicativo
  • Probabilidade: possibilidade ou chance de um evento e raciocínio combinatório

Legislação

LEGISLAÇÃO

  • Lei Municipal nº 15/1967 - Estatuto dos Funcionários Públicos e Servidores Municipais (Tangará/RN)

Dúvidas Frequentes

O que contém a apostila para Professor de Matemática?

A apostila contém 717 páginas com teoria completa e 2700 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Matemática no concurso Tangará/RN.

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A apostila está atualizada com o edital do Tangará/RN?

Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Tangará/RN, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.