Apostila Professor I — Concurso Taubaté/SP 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Professor I do concurso Taubaté/SP 2026: 1184 páginas de teoria direcionada, 4546 questões comentadas e resumos. Banca IBAM - Instituto Brasileiro de Administração Municipal. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
LÍNGUA PORTUGUESA
- Compreensão e interpretação de textos verbais
- Identificação de informações explícitas e implícitas
- Tema, assunto, finalidade e ideia central do texto
- Inferência de sentido de palavras, expressões, frases e parágrafos
- Relações de sentido no texto: coesão e coerência textual
- Relações lógico-discursivas
- Semântica: sinonímia, antonímia e polissemia
- Denotação e conotação
- Adequação vocabular
- Tipos e gêneros textuais
- Variação linguística: linguagem formal e informal
- Ortografia oficial
- Acentuação gráfica
- Pontuação
- Morfologia: classes de palavras e seus empregos
- Flexão nominal e verbal
- Concordância nominal e verbal
- Regência nominal e verbal
- Crase
- Colocação pronominal
- Estrutura da frase, do período e do parágrafo
RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA
- Operações com números inteiros, racionais e decimais
- Frações e suas operações
- Porcentagem
- Razão e proporção
- Regra de três simples
- Médias aritméticas
- Medidas de tempo
- Leitura e interpretação de dados numéricos
- Sequências lógicas
- Relações, padrões e organização de informações
- Resolução de situações-problema: quantidades, prazos e percentuais
- Distribuição proporcional e frequência
- Análise lógica de informações aplicadas ao contexto escolar (registros de aprendizagem, organização de turmas e materiais)
INFORMÁTICA
- Conceitos básicos de tecnologia educacional
- Uso pedagógico de recursos digitais
- Ferramentas digitais para planejamento, registro e comunicação
- Editor de textos aplicado à rotina escolar
- Editor de apresentações aplicado à rotina escolar
- Planilhas eletrônicas aplicadas à rotina escolar
- Plataformas educacionais e Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA)
- Recursos digitais para produção e compartilhamento de materiais pedagógicos
- Registros escolares digitais
- Segurança digital e proteção de dados pessoais (LGPD no contexto escolar)
- Ética no uso das tecnologias e cidadania digital
- Acessibilidade digital e tecnologias assistivas
- Cultura digital e pensamento computacional
PEDAGOGIA E DIDÁTICA
- Concepções de educação, escola, currículo, ensino e aprendizagem
- Função social da escola pública
- Organização do trabalho pedagógico e Projeto Político-Pedagógico (PPP)
- Planejamento docente, didática e gestão da sala de aula
- Alfabetização, letramento, numeramento e multiletramentos
- Interdisciplinaridade no ensino fundamental
- Metodologias ativas: sequências didáticas, projetos e resolução de problemas
- Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa
- Recuperação contínua e paralela; intervenção pedagógica e replanejamento
- Educação especial na perspectiva inclusiva e atendimento às diferenças
- Convivência escolar e mediação de conflitos
- Relação escola-família-comunidade
- Conselhos de classe e registros pedagógicos
Conhecimentos Específicos
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO
- Educação nos anos iniciais do Ensino Fundamental e EJA
- Psicogênese da língua escrita e consciência fonológica
- Sistema de escrita alfabética, fluência e compreensão leitora
- Produção textual, oralidade, análise linguística e revisão de textos
- Literatura infantil: mediação de leitura e formação do leitor
- Matemática nos anos iniciais: números, operações e cálculo mental
- Pensamento algébrico inicial, geometria, grandezas e medidas
- Estatística e probabilidade nos anos iniciais
- Ciências da Natureza: investigação, corpo humano, saúde e ambiente
- Ciências da Natureza: matéria, energia, Terra e Universo
- História e Geografia: identidade, memória, tempo e espaço
- História e Geografia: lugar, paisagem, território, cultura e sociedade
- Cartografia inicial e educação patrimonial
- Arte e Educação Física: expressão, cultura corporal e jogos
- Linguagens artísticas e experiências estéticas nos anos iniciais
- Atuação docente conforme as atribuições do Professor I/PEB I
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Constituição Federal de 1988 (Artigos 205 a 214)
- Lei Federal nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
- Lei Federal nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
- Lei Federal nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação vigente
- Lei Federal nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
- Lei Federal nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira
- Lei Federal nº 11.645/2008 - História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena
- Lei Federal nº 11.738/2008 - Piso salarial profissional nacional do magistério
- Lei Federal nº 14.533/2023 - Política Nacional de Educação Digital
- Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica
- Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Anos Iniciais do Ensino Fundamental
- Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
- Currículo Paulista: Educação Infantil e Ensino Fundamental
- Currículo da Rede Municipal de Taubaté - Educação Infantil e Ensino Fundamental
- Lei Complementar Municipal nº 180/2007 - Estatuto do Magistério Público do Município de Taubaté
- Lei Complementar Municipal nº 481/2022 (Taubaté/SP)
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Professor I?
A apostila contém 1184 páginas com teoria completa e 4546 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor I no concurso Taubaté/SP.
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Sim! A página da apostila tem uma amostra gratuita em PDF para você avaliar a qualidade do material antes de decidir.
A apostila está atualizada com o edital do Taubaté/SP?
Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Taubaté/SP, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.