Apostila Professor de Geografia — Concurso Teotônio Vilela/AL 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Professor de Geografia do concurso Teotônio Vilela/AL 2026: 647 páginas de teoria direcionada, 2060 questões comentadas e resumos. Banca Instituto IGEDUC. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
LÍNGUA PORTUGUESA
- Análise e interpretação de textos: compreensão, tipologia e gêneros textuais
- Coesão e Coerência textual
- Ortografia oficial
- Acentuação gráfica
- Significação das palavras: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos
- Morfologia: Classes de palavras e suas flexões
- Uso e colocação dos pronomes
- Sintaxe: Concordância nominal e verbal
- Sintaxe: Regência nominal e verbal
- Emprego do sinal indicativo de crase
- Pontuação
- Figuras de linguagem
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE TEOTÔNIO VILELA - AL
- Origem, povoamento e emancipação política - Teotônio Vilela - AL
- Evolução histórica, social e cultural - Teotônio Vilela - AL
- Patrimônio histórico e manifestações culturais - Teotônio Vilela - AL
- Localização geográfica e limites territoriais - Teotônio Vilela - AL
- Aspectos físicos: relevo, clima, vegetação e solos - Teotônio Vilela - AL
- Recursos naturais e aspectos ambientais - Teotônio Vilela - AL
- População e indicadores demográficos - Teotônio Vilela - AL
- Movimentos migratórios - Teotônio Vilela - AL
- Desenvolvimento econômico: agricultura, pecuária, comércio, indústria e serviços - Teotônio Vilela - AL
- Rede hidrográfica: principais rios, corpos d’água e bacias hidrográficas - Teotônio Vilela - AL
- Recursos hídricos e abastecimento de água - Teotônio Vilela - AL
- Preservação dos mananciais e importância ambiental, social e econômica da hidrografia - Teotônio Vilela - AL
PEDAGOGIA E DIDÁTICA
- Teorias da aprendizagem: Behaviorismo, Cognitivismo e Construtivismo
- Jean Piaget: estágios do desenvolvimento cognitivo
- Lev Vygotsky: mediação e Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)
- Henri Wallon: afetividade e desenvolvimento infantil
- David Ausubel: aprendizagem significativa
- Psicogênese da língua escrita (Emília Ferreiro)
- Desenvolvimento moral (Piaget e Kohlberg)
- Desenvolvimento socioemocional na infância e adolescência
- Inteligências múltiplas (Howard Gardner)
- Processos de ensino e aprendizagem
- Metodologias ativas de aprendizagem
- Motivação e aprendizagem
- Interação professor-aluno no processo educativo
- Gestão da sala de aula e clima escolar
- Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa
- Avaliação mediadora (Jussara Hoffmann)
- Dificuldades e transtornos de aprendizagem: conceitos básicos
- Inclusão escolar sob a perspectiva psicopedagógica
- Conselho Escolar e Conselho Municipal de Educação: Competências e atribuições
- Gestão democrática do ensino público: Princípios legais e participação da comunidade escolar
- Regimento Escolar: Natureza jurídica, elaboração e aplicação
- Gestão de patrimônio público escolar: Controle, conservação e responsabilidade sobre bens públicos
- Responsabilidade administrativa do gestor escolar: Atos administrativos e deveres funcionais
Conhecimentos Específicos
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS DO CARGO
- Planejamento e organização do ensino de Geografia na Educação Básica
- Metodologias e estratégias para o ensino de Geografia
- Avaliação da aprendizagem e acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes em Geografia
- Uso de tecnologias, recursos didáticos, mapas, imagens e ferramentas digitais no ensino de Geografia
- Cartografia: leitura e interpretação de mapas, escalas, coordenadas e representações espaciais
- Conceitos fundamentais: Espaço geográfico, paisagem, lugar, território e região
- Relação sociedade-natureza e transformação do espaço geográfico
- Dinâmica populacional: distribuição da população e movimentos migratórios
- Urbanização: organização das cidades e problemas socioespaciais
- Espaço rural: agricultura, produção de alimentos e estrutura fundiária
- Globalização, economia, industrialização e organização do espaço mundial
- Meio ambiente, recursos naturais, sustentabilidade e impactos ambientais
- Geografia Física: Clima, tempo atmosférico, relevo, hidrografia e suas relações espaciais
- Geografia do Brasil: aspectos naturais, sociais, econômicos e territoriais
- Geografia de Alagoas: características físicas, sociais, econômicas e ambientais - Teotônio Vilela - AL
- Geografia do município: características físicas, sociais, econômicas e ambientais - Teotônio Vilela - AL
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Constituição Federal (art. 205 a 214): Direito à educação e dever do Estado
- Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
- Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
- Lei nº 14.113/2020 - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB)
- Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso à Informação (LAI)
- Lei nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação (PNE)
- Lei Municipal nº 1.041/2019 - Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração (PCCR) do Município de Teotônio Vilela/AL
- Lei Municipal nº 928/2015 - Plano Municipal de Educação (PME) (Teotônio Vilela/AL)
- Lei Municipal nº 933/2015 - Regime Jurídico Único dos Servidores (Teotônio Vilela/AL)
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Professor de Geografia?
A apostila contém 647 páginas com teoria completa e 2060 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Geografia no concurso Teotônio Vilela/AL.
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A apostila está atualizada com o edital do Teotônio Vilela/AL?
Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Teotônio Vilela/AL, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.