Apostila Professor de Geografia — Concurso Valença/RJ 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
• Reconhecimento de tipos e gêneros textuais
• Ortografia oficial
• Mecanismos de coesão textual: elementos de referenciação, substituição e repetição
• Conectores e elementos de sequenciação textual
• Emprego de tempos e modos verbais
• Estrutura morfossintática do período
• Classes de palavras: emprego e flexões
• Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração
• Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração
• Emprego dos sinais de pontuação
• Concordância verbal e nominal
• Regência verbal e nominal
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Colocação dos pronomes átonos
• Reescrita de frases e parágrafos: significação das palavras e substituição de trechos
• Reorganização da estrutura de orações e de períodos
• Figuras de linguagem

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• Planejamento e organização do trabalho pedagógico
• Currículo e práticas pedagógicas
• Didática e processos de ensino e de aprendizagem
• Tendências pedagógicas e suas implicações na prática escolar
• Relação professor-aluno e compromisso ético e social do professor
• Objetivos, conteúdos, metodologias, estratégias e recursos de ensino
• Interdisciplinaridade e práticas integradoras
• Avaliação da aprendizagem
• Projeto Político-Pedagógico (PPP)
• Gestão democrática e participação da comunidade escolar
• Educação integral e diversidade no contexto escolar
• Educação de Jovens e Adultos (EJA)
• Educação ambiental no contexto escolar
• Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) aplicadas à educação
• Políticas públicas e organização da Educação Básica
• Fundamentos, princípios e políticas da educação especial na perspectiva da educação inclusiva
• Atendimento Educacional Especializado (AEE): princípios, objetivos, organização e práticas
• Planejamento, adequações curriculares e acessibilidade pedagógica
• Tecnologias assistivas e recursos de acessibilidade
• Papel do professor na educação inclusiva e na promoção da aprendizagem
• Práticas pedagógicas para estudantes com deficiência, TEA e altas habilidades/superdotação
• Diversidade, equidade, direitos humanos e enfrentamento ao capacitismo
• Educação de Jovens e Adultos na perspectiva inclusiva
• Educação para as relações étnico-raciais e educação em direitos humanos

GEOGRAFIA

• Espaço Geográfico: conceito e relações entre sociedade e natureza
• Categorias geográficas: território, região, lugar e paisagem
• Escalas de análise: local, regional, nacional e global
• Cartografia: leitura e interpretação de mapas, gráficos, tabelas e infográficos
• Escalas gráfica e numérica, coordenadas geográficas e fusos horários
• Projeções cartográficas e tecnologias: imagens de satélite, GPS e SIG
• Geologia e Relevo: dinâmica das placas tectônicas, agentes internos e externos
• Erosão, intemperismo e solos
• Climatologia: tempo, clima, massas de ar e mudanças climáticas
• Hidrografia: bacias hidrográficas e recursos hídricos
• Biomas brasileiros e mundiais
• Demografia: crescimento populacional, transição e indicadores demográficos
• Migrações contemporâneas
• Urbanização: redes urbanas, metropolização e favelização
• Segregação socioespacial e desigualdades urbanas
• Modelos de industrialização: Fordismo e Toyotismo
• Divisão Internacional do Trabalho (DIT)
• Modernização do campo e agronegócio
• Globalização: blocos econômicos, redes de transportes e comunicação
• Meio Ambiente: efeito estufa, matrizes energéticas e sustentabilidade
• Geografia do Brasil: organização territorial, relevo e clima
• Domínios morfoclimáticos e distribuição da população brasileira
• Desigualdades socioeconômicas regionais e regionalizações (IBGE e Geoeconômicas)
• Geopolítica: ordem mundial contemporânea e grandes potências (EUA e China)
• BRICS e conflitos territoriais contemporâneos
• Ensino de Geografia: currículo, avaliação e BNCC

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (Capítulo da Educação)
• Lei Federal nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei Federal nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
• Lei Orgânica do Município de Valença
• Lei Municipal nº 3.887/2026 (Valença/RJ)
• Lei Delegada nº 39/2025 (Valença/RJ)
• Lei Municipal nº 3.803/2025 (Valença/RJ)
• Lei Municipal nº 2.932/2016 (Valença/RJ)
• Lei Municipal nº 2.869/2015 (Valença/RJ)
• Lei Complementar Municipal nº 28/1999 - Estatuto dos Servidores Públicos Municipais (Valença/RJ)
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica
• Declaração de Salamanca (1994)
• Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008)
• Resolução CNE/CEB nº 4/2009
• Lei nº 12.764/2012 - Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA
• Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
• Resolução CNE/CP nº 1/2012
• Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ)