Apostila Professor de Química — Concurso Seduc/AL 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Professor de Química do concurso Seduc/AL 2026: 1228 páginas de teoria direcionada, 4599 questões comentadas e resumos. Banca CEBRASPE. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
Lingua Portuguesa
- Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
- Reconhecimento de tipos e gêneros textuais
- Ortografia oficial
- Mecanismos de coesão textual: referenciação, substituição e repetição
- Conectores e elementos de sequenciação textual
- Emprego de tempos e modos verbais
- Estrutura morfossintática do período
- Classes de palavras: emprego e flexões
- Sintaxe: relações de coordenação e subordinação entre orações e termos
- Sinais de pontuação
- Concordância verbal e nominal
- Regência verbal e nominal
- Emprego do sinal indicativo de crase
- Colocação dos pronomes átonos
- Semântica: significação das palavras, substituição de termos e trechos
- Reescrita de frases e parágrafos: reorganização da estrutura e níveis de formalidade
Raciocinio Logico E Matematico
- Conjuntos numéricos: números inteiros, racionais e reais
- Operações com conjuntos
- Sistema legal de medidas
- Razões e proporções: divisão proporcional
- Regras de três simples e compostas
- Porcentagens
- Equações e inequações de 1º e de 2º graus
- Sistemas lineares
- Funções e gráficos
- Progressões aritméticas e geométricas
- Estruturas lógicas e lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões
- Lógica sentencial (proposicional): proposições simples e compostas
- Tabelas-verdade, equivalências e Leis de De Morgan
- Diagramas lógicos e lógica de primeira ordem
- Princípios de contagem e probabilidade
- Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais
Pedagogia e Didática
- Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, histórico-cultural e pedagógica
- Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas
- Tendências pedagógicas na prática escolar
- Planejamento pedagógico: concepção, importância, dimensões e níveis
- Planejamento participativo: construção, acompanhamento e avaliação
- Planejamento escolar: planos da escola, do ensino e da aula
- Currículo: do proposto à prática
- Tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação
- Educação à distância (EaD)
- Educação para a diversidade, cidadania e direitos humanos
- Educação integral e Educação do campo
- Educação ambiental
- Fundamentos legais da educação especial/inclusiva e o papel do professor
- Didática e prática histórico-cultural
- Didática na formação do professor
- Coordenação pedagógica como espaço de formação continuada
- Processo ensino-aprendizagem e relação professor/aluno
- Compromisso social e ético do professor
- Componentes do processo de ensino: objetivos, conteúdos, métodos e estratégias
- Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade do conhecimento
- Letramento midiático
- Avaliação escolar e suas implicações pedagógicas
- Função histórico-cultural da escola e comunidade escolar
- Projeto Político-Pedagógico (PPP): concepção, princípios e eixos norteadores
- Políticas públicas para a educação básica
- Gestão democrática
- Diretrizes Curriculares Nacionais
- Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
Conhecimentos Gerais Historia Geografia E Atualidades
- Tópicos relevantes e atuais de segurança e transportes
- Política e economia nacional e internacional
- Sociedade, educação e saúde
- Cultura e tecnologia
- Energia, desenvolvimento sustentável e ecologia
Quimica
- História da química: da alquimia ao nascimento da química moderna
- Química e sociedade
- Leis ponderais (Lavoisier, Proust, Dalton, Richter) e leis das reações gasosas
- Hipótese de Avogadro, mol, molécula e cálculos estequiométricos
- Natureza elétrica da matéria e trabalhos de Faraday
- Ligações químicas: iônica, covalente, metálica e eletronegatividade
- Geometria molecular: teoria da repulsão por pares de elétrons (VSEPR)
- Teoria da ligação de valência e forças intermoleculares
- Estados da matéria: características de sólidos, líquidos e gases (ideais e reais)
- Mudanças de estado, diagramas de fase e métodos de separação de misturas
- Soluções: tipos, concentração, densidade e solubilidade
- Propriedades coligativas e íons em solução aquosa
- Modelos atômicos: Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr e Schrödinger
- Propriedades dos átomos: eletronegatividade, afinidade eletrônica e dimensões
- Radioatividade: decaimento, tipos de radiação, meia-vida e impactos
- Funções inorgânicas: ácidos, bases, sais e óxidos
- Reações em solução aquosa: ácido-base, precipitação, complexação e oxirredução
- Termoquímica: entalpia, energia de ligação, entropia e leis da termodinâmica
- Tabela periódica: histórico, classificação e propriedades periódicas
- Cinética química: velocidades, mecanismos de reação e catálise
- Equilíbrio químico: constantes, Princípio de Le Châtelier e soluções tampão
- Equilíbrio ácido-base: pH, hidrólise e indicadores de titulação
- Equilíbrio de precipitação: Kps e efeito do íon comum
- Química orgânica: química do carbono, nomenclatura e funções orgânicas
- Mecanismos de reação orgânica e polímeros
- Eletroquímica: pilhas, eletrólise, leis de Faraday e galvanoplastia
- Corrosão e formas de prevenção (passivação e ânodo de sacrifício)
- Ensino de química: abordagens metodológicas e construção do conhecimento
- Recursos didáticos e normas de segurança laboratoriais
- Avaliação de aprendizagem no ensino de química
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente de química
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Constituição Federal de 1988 (Artigos 205 ao 214)
- Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)
- Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
- Lei nº 13.146/2015 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
- Resolução CNE/CEB nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 Anos
- Resolução CNE/CEB nº 3/2018 - Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
- Diretrizes operacionais para a educação de jovens e adultos (EJA) - Alinhamento à PNA e BNCC
- Lei nº 13.415/2017 - Reforma do Ensino Médio
- Lei Estadual nº 6.196/2000 - Estatuto de Magistério do Estado de Alagoas
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Professor de Química?
A apostila contém 1228 páginas com teoria completa e 4599 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Química no concurso Seduc/AL.
Como recebo o material após a compra?
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Sim! A página da apostila tem uma amostra gratuita em PDF para você avaliar a qualidade do material antes de decidir.
A apostila está atualizada com o edital do Seduc/AL?
Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Seduc/AL, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.