Apostila Professor de Arte-Educação — Concurso Seduc/CE 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Compreensão e interpretação de textos
• Fatores de textualidade
• Tipologias textuais
• Gêneros discursivos e textuais
• Ortografia oficial
• Acentuação gráfica
• Morfologia: Formação, estrutura e emprego das classes de palavras
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Sintaxe: Relações de coordenação e subordinação na construção dos sentidos
• Relações sintáticas na organização da oração e do período
• Pontuação
• Concordância nominal e verbal
• Regência nominal e verbal
• Significação das palavras (Semântica)
• Funções da linguagem

PEDAGOGIA E DIDÁTICA

• História da educação brasileira: do Movimento dos Pioneiros aos dias atuais
• Estrutura e funcionamento da educação básica
• Tendências pedagógicas contemporâneas
• Gestão democrática da escola pública
• Projeto Político Pedagógico (PPP)
• Didática e o processo de ensino e aprendizagem
• Organização do processo didático: planejamento, estratégias, metodologias e avaliação
• A sala de aula como espaço de aprendizagem
• A didática como fundamento epistemológico do fazer docente
• Planejamento de curso, unidade e aula: elementos estruturantes
• Principais teorias da aprendizagem: Inatismo, comportamentalismo (behaviorismo), interacionismo e cognitivismo
• Bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das teorias de aprendizagem
• Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais
• Temas contemporâneos: bullying, relações étnico-raciais, educação especial, educação ambiental e protagonismo juvenil
• Professor: formação, profissão e dimensão ética
• A pesquisa na prática docente
• Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Médio: marcos legais, currículo e itinerários formativos
• Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece)
• Avaliações externas em larga escala: Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
• Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)
• Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
• Políticas de equidade no escopo do PNE
• Indicadores educacionais: conceitos, índices e utilidade na política educacional
• Indicadores calculados pelo Inep: indicadores escolares, docentes e discentes

DIREITO ADMINISTRATIVO

• Administração Pública: conceitos e princípios constitucionais e legais
• Administração Pública na Constituição Federal: disposições gerais e servidores públicos
• Organização e divisão da Administração Pública: órgãos, fundos e entidades
• Administração Direta e Indireta: características e entidades
• Poderes da Administração Pública: vinculado, discricionário, normativo, hierárquico, disciplinar e de polícia
• Controle da Administração Pública: controle administrativo e controle legislativo
• Estrutura Organizacional do Governo do Estado do Ceará

ADMINISTRAÇÃO

• Evolução histórica das reformas administrativas no Brasil
• Modelos da Administração Pública: patrimonialismo, burocrático e gerencial
• Modelo de Gestão do Poder Executivo do Estado do Ceará
• Guia de Modelagem de Estrutura Organizacional (Estado do Ceará)

ETICA E CONDUTA NO SERVICO PUBLICO

• A dimensão ética da profissão docente

ESTATÍSTICA

• Leitura e interpretação de dados apresentados em formatos variados
• Resolução de problemas com uso de estatísticas descritivas

Conhecimentos Específicos

ARTES

• Fundamentos da linguagem das Artes Visuais: ponto, linha, forma, cor, textura, composição e técnicas
• Fundamentos da linguagem da Música: Parâmetros do som (altura, duração, intensidade, timbre), gêneros e história
• Fundamentos da linguagem do Teatro e da Dança: elementos cênicos, dramaturgia e expressão corporal
• Dança contemporânea
• Fundamentos das linguagens das Artes Audiovisuais, Novas Mídias e Tecnologias
• História das Artes no Ocidente: da Pré-história ao Modernismo
• Arte Contemporânea: Arte conceitual, Pop Art, instalações, performances e arte digital
• Fundamentos da Arte Brasileira e da Arte Latino-Americana
• A Arte Moderna no Brasil e seus desdobramentos regionais
• História das Artes no Ceará: artes visuais, música, teatro e dança
• Correntes estéticas da Arte Contemporânea no Brasil: Neoconcretismo, Arte Postal e arte urbana
• Aspectos históricos e tendências pedagógicas do ensino de Arte no Brasil
• O Ensino de Artes e a Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa
• O Ensino de Arte e o desenvolvimento cognitivo, sensível e crítico do adolescente
• BNCC: Competências específicas da área de Linguagens e habilidades de Arte para o Ensino Médio
• O DCRC (Documento Curricular Referencial do Ceará) e o Ensino de Artes
• Arte, Educação Inclusiva e Diversidade: cultura afro-brasileira e indígena

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei Federal nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei Federal nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
• Lei Federal nº 11.645/2008 - História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena
• Lei Federal nº 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024)
• Lei Federal nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação (conforme edital)
• Planos Nacionais de Educação: períodos 2001-2010, 2014-2025 e 2026-2036
• Lei Federal nº 9.784/1999 - Processo Administrativo no âmbito da Administração Federal
• Lei Estadual nº 9.826/1974 - Estatuto dos Servidores do Estado do Ceará
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC) — Ensino Médio
• Código de Ética e Conduta da Administração Pública do Estado do Ceará (Estado do Ceará)