Apostila Professor de Biologia — Concurso Seduc/CE 2026
Sobre esta apostila
Apostila completa para Professor de Biologia do concurso Seduc/CE 2026: 1222 páginas de teoria direcionada, 4557 questões comentadas e resumos. Banca CEV/UECE. Download imediato após o pagamento + amostra grátis.
Conteúdo Programático da Apostila
Conhecimentos Básicos
LÍNGUA PORTUGUESA
- Compreensão e interpretação de textos
- Fatores de textualidade
- Tipologias textuais
- Gêneros discursivos e textuais
- Ortografia oficial
- Acentuação gráfica
- Emprego das classes gramaticais
- Formação e estrutura das palavras
- Emprego do sinal indicativo de crase
- Relações de coordenação e subordinação na construção dos sentidos
- Relações sintáticas na organização da oração e do período
- Pontuação
- Concordância nominal e verbal
- Regência nominal e verbal
- Significação das palavras: sinônimos, antônimos, parônimos e homônimos
- Funções da linguagem
PEDAGOGIA E DIDÁTICA
- História da educação brasileira: do Movimento dos Pioneiros da Educação aos dias atuais
- Estrutura e funcionamento da educação básica
- Tendências pedagógicas contemporâneas
- Gestão democrática da escola pública
- Projeto Político Pedagógico (PPP)
- A didática e o processo de ensino e aprendizagem
- Organização do processo didático: planejamento, estratégias, metodologias e avaliação
- A sala de aula como espaço de aprendizagem
- A didática como fundamento epistemológico do fazer docente
- Planejamento de curso, unidade e aula: elementos estruturantes
- Principais teorias da aprendizagem: Inatismo, comportamentalismo, behaviorismo, interacionismo e cognitivismo
- Bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das teorias de aprendizagem
- Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais
- Temas contemporâneos: bullying, relações étnico-raciais, educação especial e educação ambiental
- Protagonismo juvenil
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC): fundamentos, princípios e organização curricular
- O ensino médio no contexto da educação básica
- Professor: formação, profissão e dimensão ética
- A pesquisa na prática docente
- Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Médio
- Marcos legais sobre Educação Integral
- Currículo e Educação Integral
- Itinerários Formativos
- Avaliações externas em larga escala na educação básica
- Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece) - Ceará - CE
- Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
- Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa)
- Políticas de equidade no escopo do PNE 2026-2036
- Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC): Ensino Médio - Ceará - CE
DIREITO ADMINISTRATIVO
- Administração Pública: conceitos e princípios constitucionais e legais
- Evolução histórica das reformas administrativas no Brasil
- Modelos da Administração Pública: patrimonialismo, burocrático e gerencial
- Administração Pública na Constituição Federal: disposições gerais e servidores públicos
- Organização e divisão da Administração Pública: órgãos, fundos e entidades
- Características e entidades da Administração Direta e Indireta
- Controle da Administração Pública: controle administrativo e controle legislativo
- Poderes da Administração Pública: vinculado, discricionário, normativo, hierárquico, disciplinar e de polícia
- Modelo de Gestão do Poder Executivo do Estado do Ceará - Ceará - CE
- Guia de Modelagem de Estrutura Organizacional do Estado do Ceará - Ceará - CE
- Código de Ética e Conduta da Administração Pública do Estado do Ceará - Ceará - CE
- Estatuto dos Servidores do Estado do Ceará - Ceará - CE
ESTATÍSTICA
- Indicadores educacionais: conceitos e finalidades
- Indicadores e índices no campo da política educacional
- Indicadores educacionais calculados pelo Inep
- Indicadores escolares, docentes e discentes
- Indicadores de desempenho dos estudantes
- Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) - Ceará - CE
- Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb)
- Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
- Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa)
- Leitura e interpretação de dados apresentados em formatos variados
- Resolução de problemas com uso de estatísticas descritivas
BIOLOGIA
- Origem da Vida e teorias evolutivas
- Características gerais dos seres vivos e níveis de organização biológica
- Método científico e produção do conhecimento biológico
- Biologia Celular: teoria celular, organelas, membrana e transporte
- Núcleo, ciclo celular e divisão celular
- Noções de microscopia óptica e eletrônica
- Reprodução assexuada e sexuada: gametogênese e fecundação
- Desenvolvimento embrionário e reprodução humana, animal e vegetal
- Bioquímica: biomoléculas (carboidratos, lipídios, proteínas, ácidos nucleicos, vitaminas e sais)
- Metabolismo energético: enzimas, ATP, respiração celular, fermentação, fotossíntese e quimiossíntese
- Biologia Molecular: estrutura e função do DNA e RNA
- Replicação, transcrição, tradução e código genético
- Biotecnologia: engenharia genética, DNA recombinante, OGMs, clonagem e terapia gênica
- Genética: Leis de Mendel, interações gênicas e herança cromossômica
- Evolução Biológica: seleção natural, adaptação, especiação e evolução humana
- Sistemática e Diversidade: taxonomia, vírus e grupos animais
- Anatomia e Fisiologia Humana: histologia e sistemas biológicos
- Botânica: morfologia, anatomia, tecidos e fisiologia vegetal
- Ecologia: ecossistemas, fluxo de energia e ciclos biogeoquímicos
- Dinâmica de populações, sucessão ecológica e conservação da biodiversidade
- Impactos ambientais e educação ambiental
- Biologia e Saúde: Programa Saúde na Escola (PSE) e Saúde Única
- Doenças causadas por vírus, bactérias, fungos e parasitoses humanas
- Imunologia, vacinação e métodos anticoncepcionais
- Biomas brasileiros e biodiversidade nacional
- Caatinga e biodiversidade do Ceará - Ceará - CE
- Recursos hídricos, semiárido e desertificação - Ceará - CE
- Mudanças climáticas globais e degradação dos ecossistemas
- Relações entre ambiente, sociedade, ciência e tecnologia para o desenvolvimento sustentável e a justiça socioambiental
- Abordagens metodológicas e recursos didáticos no Ensino de Biologia
- Normas de segurança e materiais laboratoriais
- Alfabetização científica, letramento científico e Natureza da Ciência
- Currículo, avaliação, tecnologias educacionais e inclusão no Ensino de Biologia
- Competências e habilidades da BNCC e do DCRC no Ensino de Biologia - Ceará - CE
Legislação
LEGISLAÇÃO
- Lei Federal nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
- Lei Federal nº 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
- Lei Federal nº 11.645/2008 - História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena
- Plano Nacional de Educação (PNE) 2001-2010
- Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2025
- Lei Federal nº 15.388/2026 - Plano Nacional de Educação (PNE) 2026-2036
- Lei Federal nº 9.784/1999 - Processo Administrativo Federal
- Constituição Federal de 1988: Da Administração Pública (Artigos 37 a 41)
- Lei Estadual nº 9.826/1974 - Estatuto dos Servidores do Estado do Ceará
- Código de Ética e Conduta da Administração Pública do Estado do Ceará
- Modelo de Gestão do Poder Executivo do Estado do Ceará
- Guia de Modelagem de Estrutura Organizacional do Estado do Ceará (2021)
- Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC) - Ensino Médio
Dúvidas Frequentes
O que contém a apostila para Professor de Biologia?
A apostila contém 1222 páginas com teoria completa e 4557 questões comentadas, cobrindo o conteúdo programático do edital para o cargo de Professor de Biologia no concurso Seduc/CE.
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Sim! A página da apostila tem uma amostra gratuita em PDF para você avaliar a qualidade do material antes de decidir.
A apostila está atualizada com o edital do Seduc/CE?
Sim. O material é elaborado com base no edital mais recente do concurso Seduc/CE, incluindo a legislação e o conteúdo programático vigentes.