Apostila Professor de Séries Iniciais — Processo Seletivo SEED/PR 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
• Compreensão de textos digitais e multimodais
• Tipologia e gêneros textuais
• Diferenciação entre fato e opinião
• Reconhecimento da tese e argumentos textuais
• Domínio da ortografia oficial e acentuação gráfica
• Tonicidade das palavras
• Morfologia: Classes de palavras e suas flexões
• Emprego de tempos e modos verbais
• Sintaxe: Concordância verbal e nominal
• Sintaxe: Regência verbal e nominal
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Emprego dos sinais de pontuação e outras notações
• Efeitos de sentido decorrentes do uso de pontuação e expressões
• Coesão e Coerência: elementos de referenciação, substituição e repetição
• Conectores e elementos de sequenciação textual
• Informações implícitas nos textos
• Variação Linguística: formas linguageiras em circulação na internet

DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA

• Educação em Direitos Humanos: conceitos, fundamentos e princípios

Pedagogia e Didática

• A importância do planejamento escolar: plano de aula e objetivos de aprendizagem
• Relação entre competências gerais/específicas e estratégias metodológicas
• Metodologias ativas e recursos educacionais digitais
• Estratégias de ensino e sua correlação com os recursos didáticos
• Gestão de sala de aula: organização da coletividade e relações interpessoais
• Mediação do conhecimento e gestão do tempo de aprendizagem
• Clima escolar e ambiente acolhedor para a formação do jovem
• Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa
• Avaliação interna e externa: critérios, instrumentos e intencionalidade
• Recuperação de estudos e reavaliação da aprendizagem
• Acompanhamento ao estudante com dificuldades de aprendizagem
• Desenvolvimento cognitivo e emocional na aprendizagem
• Integração entre professor regente e professores de apoio (estudantes com deficiência)
• Plataformas digitais de aprendizagem e ferramentas de colaboração
• Ensino Fundamental de nove anos: estrutura, funcionamento e currículo
• Aspectos psicológicos do desenvolvimento humano e teorias da aprendizagem
• Psicogênese e aquisição da leitura e da escrita
• Fundamentos da alfabetização e letramento
• Métodos de alfabetização: sintéticos e analíticos
• Referencial Curricular do Paraná - Campos de Experiência na Educação Infantil - Paraná - PR
• Referencial Curricular do Paraná e Quadro Organizador Curricular nos anos iniciais - Paraná - PR
• Documentos Curriculares do Paraná e seu quadro organizador - Paraná - PR

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Números naturais: operações de adição, subtração, multiplicação e divisão
• Números racionais: frações, decimais e porcentagem
• Grandezas e Medidas: comprimento, tempo e temperatura
• Medidas de capacidade e volume
• Sistema monetário brasileiro
• Geometria plana: figuras planas, simetria, cálculo de área e perímetro
• Geometria espacial: sólidos geométricos e corpos redondos
• Tratamento de Informação: leitura e interpretação de gráficos pictóricos e de linhas
• Tratamento de Informação: tabelas e organização de dados

GEOGRAFIA

• O processo de ocupação do território paranaense - Paraná - PR
• Elementos da paisagem paranaense: clima, solo, relevo e hidrografia - Paraná - PR
• Relação entre a paisagem e a sociedade paranaense - Paraná - PR
• Aspectos populacionais e processos migratórios no Paraná - Paraná - PR
• Contribuições da cultura indígena para o Paraná - Paraná - PR
• Distribuição das atividades econômicas no espaço paranaense - Paraná - PR

HISTÓRIA

• Emancipação Política do Paraná - Paraná - PR
• Cultura dos povos Indígenas Paranaenses: Kaingang, Guarani e Xetá - Paraná - PR
• Principais festas e manifestações artísticas no Paraná - Paraná - PR
• Símbolos Oficiais do Paraná - Paraná - PR
• Nomadismo e sedentarismo
• Ciclos econômicos

BIOLOGIA

• Sistemas do corpo humano: integração entre digestório, respiratório e circulatório
• Nutrição do organismo e hábitos alimentares
• Distúrbios nutricionais: obesidade e subnutrição
• Saúde física e mental: atividade física, repouso e lazer
• Ciclo hidrológico

Fisica

• Propriedades físicas dos materiais: densidade, condutibilidade térmica e elétrica
• Características magnéticas e mecânicas dos materiais de uso cotidiano
• Fontes de energia: renováveis, não renováveis e impactos ambientais
• Movimentos da Terra: Rotação e Translação
• Periodicidade das fases da Lua

Quimica

• Propriedades químicas: solubilidade
• Consumo consciente e noções de sustentabilidade
• Reciclagem de materiais

Conhecimentos Específicos

EDUCAÇÃO FÍSICA

• Brincadeiras e jogos da cultura popular no contexto comunitário local e regional
• Jogos de matrizes Indígena e Africana
• Jogos populares e tradicionais do Brasil e do mundo
• Jogos esportivos: precisão, campo, taco, rede/parede e invasão
• Ginástica Geral e o reconhecimento do corpo
• Brincadeiras cantadas e cantigas de roda
• Danças do Brasil e de matrizes Indígena, Africana e do mundo
• Jogos de luta e lutas do contexto comunitário local e regional
• Lutas de matrizes Indígena e Africana
• Jogos de aventura

ARTE

• Artes Visuais: elementos da linguagem, processos de criação e matrizes estéticas culturais
• Artes Integradas: Patrimônio Cultural
• Arte e Tecnologia
• Dança: elementos da linguagem, processos de criação e materialidades
• Música: elementos da linguagem e materialidades
• Teatro: contextos práticos

LIBRAS

• Aquisição de vocabulário: saudações, alfabeto e higiene pessoal em Libras
• Pronomes demonstrativos e advérbios em Libras
• Tipos de frases em Libras
• Adjetivos em Libras

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei nº 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): Artigos 56, 232, 245 e 249
• Plano Estadual de Educação em Direitos Humanos (PEEDH)
• Deliberação CEE/PR nº 02/2015 - Normas Estaduais para a Educação em Direitos Humanos no Sistema Estadual de Ensino do Paraná
• Resolução CNE/CEB nº 5/2009 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil