Apostila Professor de Educação Física — Concurso SEPLAD e SEDUC/PA 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura, compreensão e interpretação de textos de diversos gêneros
• Organização estrutural dos textos e marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção
• Tipologia textual: características específicas de cada tipo
• Textos literários e não literários
• Estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção
• Problemas estruturais das frases e norma culta
• Pontuação e sinais gráficos
• Organização sintática das frases: termos da oração e orações
• Ordem direta e inversa
• Tipos de discurso e registros de linguagem
• Funções da linguagem e elementos dos atos de comunicação
• Morfologia: estrutura e formação de palavras; formas de abreviação
• Classes de palavras: aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais (substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, conjunção, interjeição e modalizadores)
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos
• Polissemia e ambiguidade
• Dicionários: tipos e organização de verbetes
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos e latinismos
• Ortografia oficial e acentuação gráfica
• Emprego do sinal indicativo de crase

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Estruturas lógicas e proposições
• Conectivos lógicos, negação e equivalências
• Argumentos e inferências
• Sequências lógicas e reconhecimento de padrões
• Diagramas lógicos e de Venn
• Classificação, ordenação e associação de informações
• Resolução de situações-problema
• Raciocínio quantitativo: razão, proporção, porcentagem, médias e regra de três simples
• Interpretação e análise de tabelas, gráficos e indicadores
• Princípios básicos do pensamento computacional aplicados à resolução de problemas

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• Aspectos históricos, sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais do Estado do Pará na contemporaneidade - Pará - PA
• Formação territorial, organização político-administrativa, dinâmica populacional e processo de urbanização - Pará - PA
• Diversidade cultural, patrimônio material e imaterial, povos indígenas, comunidades quilombolas e populações tradicionais - Pará - PA
• Desenvolvimento econômico, atividades produtivas, infraestrutura, logística e integração regional - Pará - PA
• Inserção do Estado na Amazônia e no cenário nacional - Pará - PA
• Recursos naturais, biodiversidade, sustentabilidade e mudanças climáticas - Pará - PA
• Conservação ambiental e desenvolvimento sustentável - Pará - PA
• Indicadores sociais: educação, saúde, segurança pública, trabalho e inclusão social - Pará - PA
• Políticas públicas e desafios do desenvolvimento regional - Pará - PA
• Cidadania e direitos humanos
• Acontecimentos, fatos e debates contemporâneos de relevância relacionados ao Estado do Pará - Pará - PA
• Tecnologia e sociedade: inteligência artificial, desinformação e fake news

Pedagogia e Didática

• Pensadores da Educação e principais teorias modernas
• Desenvolvimento da Educação e organização do trabalho pedagógico coletivo
• Processo construtivista de escolarização
• Competências e saberes para a educação e para o ensinar: dimensões cognitivas, afetivas, sociais e culturais
• Escola inclusiva como espaço de acolhimento, aprendizagem e socialização
• Construção coletiva da proposta pedagógica da escola (PPP): demandas sociais e multiculturalismo
• Formação continuada de professores e integração escola/família
• Relação professor/aluno: valores éticos, cooperação e responsabilidade
• Diferenças individuais: fatores determinantes e capacidades mentais
• Estágios do desenvolvimento da aprendizagem e processo de socialização
• Princípios e fundamentos dos referenciais curriculares
• Função social da escola e compromisso social do educador
• Currículo: o espaço físico, a linguagem, o conhecimento e o lúdico
• Planejamento e avaliação: visão interdisciplinar e transversal do conhecimento
• Novas tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica
• Ética no trabalho docente
• Neurociência aplicada à Educação: funcionamento do cérebro, memória, atenção, emoções e plasticidade cerebral
• Desenvolvimento cognitivo na infância, adolescência e vida adulta
• Aprendizagem significativa, motivação e autorregulação
• Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Desenho Universal para Aprendizagem (DUA)
• Adaptações e flexibilização curricular; tecnologias assistivas e recursos de acessibilidade
• Estratégias pedagógicas para estudantes com deficiência, TEA, transtornos funcionais e altas habilidades
• Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa
• Elaboração de instrumentos de avaliação e rubricas
• Avaliação por competências e habilidades; avaliação mediadora
• Monitoramento do desenvolvimento escolar e recuperação contínua
• Metodologias de ensino voltadas ao desenvolvimento integral do estudante

Conhecimentos Específicos

EDUCAÇÃO FÍSICA

• História da Educação Física no Brasil
• Importância social da Educação Física: escola, lazer e transformação social
• Desenvolvimento psicomotor
• Educação Física e a pluralidade cultural
• Atividade Física, Movimento Humano e Performance: desempenho e condicionamento
• Saúde e Qualidade de Vida: aptidão física e aspectos preventivos/terapêuticos do exercício
• Materiais e equipamentos na Educação Física
• O Jogo no processo educativo: concepções, jogos cooperativos, recreativos e competitivos
• Tipos de jogos: simbólico, de construção, de regras, pequenos e grandes jogos
• Jogos e brincadeiras da cultura popular
• Desportos: regras, organização de competições e aprendizagem (individuais e coletivos)
• Técnicas, táticas, regras e penalidades esportivas
• Ginásticas: manutenção da saúde, aeróbica, musculação, olímpica e rítmica desportiva
• A capoeira como herança cultural
• Organização de eventos esportivos e dimensão social do esporte
• Princípios norteadores: inclusão, diversidade, corporeidade, ludicidade e reflexão crítica
• Valores éticos e estéticos na Educação Física
• Educação Física e Educação Especial
• Avaliação em Educação Física
• Organização e legislação do ensino da Educação Física
• Jogos tradicionais amazônicos
• Práticas corporais das comunidades indígenas e ribeirinhas
• Atividades físicas em ambientes naturais e promoção da saúde em comunidades amazônicas

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)
• Resolução CNE/CP nº 2/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
• Documento Curricular do Estado do Pará (DCE-PA) - Base curricular comum para a rede pública de ensino do Estado