Apostila Professor de Geografia — Concurso SEPLAD e SEDUC/PA 2026

Conhecimentos Básicos

LÍNGUA PORTUGUESA

• Leitura, compreensão e interpretação de textos de gêneros variados
• Organização estrutural dos textos e marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade
• Modos de organização discursiva: descrição, narração, exposição, argumentação e injunção
• Tipologia textual: características específicas de cada tipo
• Textos literários e não literários
• Tipologia e estrutura da frase portuguesa: operações de deslocamento, substituição, modificação e correção
• Problemas estruturais das frases e norma culta
• Ortografia oficial e acentuação gráfica
• Emprego do sinal indicativo de crase
• Pontuação e sinais gráficos
• Morfologia: estrutura e formação de palavras; formas de abreviação
• Classes de palavras: aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções, interjeições e modalizadores
• Sintaxe: organização sintática das frases, termos da oração e orações
• Sintaxe: ordem direta e inversa
• Tipos de discurso e registros de linguagem
• Funções da linguagem e elementos dos atos de comunicação
• Semântica: sentido próprio e figurado; antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos
• Polissemia e ambiguidade
• Vocabulário: neologismos, arcaísmos, estrangeirismos e latinismos
• Dicionários: tipos e organização de verbetes

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA

• Estruturas lógicas e proposições
• Conectivos lógicos, negação e equivalências
• Argumentos e inferências lógicas
• Sequências lógicas e reconhecimento de padrões
• Diagramas lógicos e diagramas de Venn
• Classificação, ordenação e associação de informações
• Resolução de situações-problema
• Raciocínio quantitativo: razão e proporção
• Raciocínio quantitativo: porcentagem e médias
• Raciocínio quantitativo: regra de três simples
• Interpretação e análise de tabelas, gráficos e indicadores
• Princípios básicos do pensamento computacional aplicados à resolução de problemas

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

• Aspectos históricos, sociais, econômicos, políticos, culturais e ambientais do Estado do Pará na contemporaneidade - Pará - PA
• Formação territorial e organização político-administrativa - Pará - PA
• Dinâmica populacional e processo de urbanização - Pará - PA
• Diversidade cultural, patrimônio material e imaterial - Pará - PA
• Povos indígenas, comunidades quilombolas e populações tradicionais - Pará - PA
• Desenvolvimento econômico, atividades produtivas, infraestrutura e logística - Pará - PA
• Integração regional e inserção do Estado na Amazônia e no cenário nacional - Pará - PA
• Recursos naturais, biodiversidade e sustentabilidade - Pará - PA
• Mudanças climáticas, conservação ambiental e desenvolvimento sustentável - Pará - PA
• Indicadores sociais: educação, saúde, segurança pública, trabalho e inclusão social - Pará - PA
• Políticas públicas e desafios do desenvolvimento regional - Pará - PA
• Cidadania e direitos humanos
• Acontecimentos e debates contemporâneos de relevância social, econômica, política, cultural e ambiental relacionados ao Estado do Pará - Pará - PA
• Tecnologia e sociedade: inteligência artificial
• Desinformação e fake news

Pedagogia e Didática

• Pensadores da Educação e principais teorias modernas da Educação
• Desenvolvimento da Educação e função social da escola
• Organização do Trabalho Pedagógico Coletivo
• Processo Construtivista de Escolarização
• Competências e Saberes para a Educação e para o Ensinar
• Desenvolvimento das dimensões cognitivas, afetivas, sociais e culturais
• Escola inclusiva: acolhimento, aprendizagem e socialização
• Construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico (PPP)
• Currículo: o espaço físico, a linguagem, o conhecimento e o lúdico
• Formação continuada de professores e ética no trabalho docente
• Relação escola/família e relação professor/aluno
• Diferenças individuais: fatores determinantes e capacidades mentais
• Estágios do desenvolvimento da aprendizagem e desenvolvimento da inteligência
• O processo de socialização no ambiente escolar
• Princípios e fundamentos dos referenciais curriculares
• Planejamento e avaliação: visão interdisciplinar e transversal do conhecimento
• Novas tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica
• Base curricular comum para a rede pública de ensino do Estado - Pará - PA
• Neurociência aplicada à Educação: funcionamento do cérebro, memória, atenção e emoções
• Neurociência: funções executivas, plasticidade cerebral e aprendizagem significativa
• Autorregulação da aprendizagem e motivação
• Educação Inclusiva: Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Desenho Universal para Aprendizagem (DUA)
• Adaptações e flexibilização curricular; tecnologias assistivas
• Estratégias pedagógicas para estudantes com deficiência, TEA, transtornos funcionais e altas habilidades
• Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa
• Avaliação por competências e habilidades; avaliação mediadora
• Desenvolvimento de competências gerais e específicas previstas na BNCC
• Expressão das demandas sociais, das características multiculturais e das expectativas de alunos e famílias na proposta pedagógica da escola
• Construção de valores éticos e desenvolvimento de atitudes cooperativas, solidárias e responsáveis na relação professor/aluno
• Compromisso social do educador
• Desenvolvimento cognitivo na infância, adolescência e vida adulta
• Implicações da neurociência para o planejamento didático, metodologias ativas, avaliação da aprendizagem e inclusão escolar
• Princípios da educação inclusiva e recursos de acessibilidade
• Avaliação inclusiva
• Elaboração de instrumentos de avaliação e rubricas
• Indicadores de aprendizagem, monitoramento do desenvolvimento escolar e recuperação contínua
• Planejamento por competências e metodologias de ensino voltadas ao desenvolvimento integral do estudante

GEOGRAFIA

• Fundamentos da Ciência Geográfica: categorias (espaço, território, paisagem, lugar, região e redes)
• Pensamento geográfico clássico e contemporâneo; perspectivas críticas, decoloniais e interculturais
• Dinâmica da Natureza: estrutura interna da Terra, tectônica de placas, vulcanismo e sismos
• Geomorfologia: minerais, rochas e relevo brasileiro e mundial
• Climatologia: elementos e fatores climáticos, circulação atmosférica e mudanças climáticas
• Hidrologia: ciclo da água, bacias hidrográficas e oceanos
• Biomas mundiais e brasileiros; biodiversidade e serviços ecossistêmicos
• Riscos, desastres naturais e vulnerabilidade socioambiental
• Dinâmica demográfica: teorias, transição, estrutura da população e migrações
• Urbanização, multiculturalismo e diversidade étnico-racial
• Territorialidades: povos indígenas, quilombolas e comunidades tradicionais
• Geopolítica: Estado, território, fronteiras e a nova ordem mundial
• Globalização: blocos econômicos, divisão internacional do trabalho e redes globais
• Geopolítica da energia, da água, dos alimentos e dos minerais estratégicos
• Espaço Agrário: agronegócio, agricultura familiar, reforma agrária e conflitos no campo
• Espaço Urbano: rede urbana, metropolização, segregação socioespacial e cidades inteligentes
• Recursos Naturais: uso e conservação dos solos, desmatamento e transição energética
• Políticas ambientais: licenciamento ambiental e Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC)
• Agenda 2030 e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
• Geografia Física da Amazônia: climatologia, hidrografia e biomas
• Formação territorial, ocupação e integração da Amazônia
• Dinâmica socioambiental da Amazônia: mineração, garimpo, hidrelétricas e conflitos
• COP30 e os desafios contemporâneos da Amazônia
• Geografia do Brasil: regionalização, população, economia e infraestrutura
• Geografia econômica e socioambiental do Pará - Pará - PA
• Regionalização estadual e bacias hidrográficas - Pará - PA
• Atividades produtivas e dinâmica populacional do Estado - Pará - PA
• Patrimônio natural e cultural - Pará - PA
• Cartografia: linguagem cartográfica, projeções, escalas e fusos horários
• Geotecnologias: Sensoriamento Remoto, SIG e Cartografia Digital
• Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Geografia
• Geografia como campo do conhecimento; produção do espaço geográfico; natureza e sociedade; escalas geográficas
• Leitura e interpretação da realidade socioespacial
• Tempo geológico
• Processos erosivos e formação dos solos
• Atmosfera: estrutura e dinâmica
• Mobilidade espacial
• Gênero, trabalho e desigualdades socioespaciais
• Justiça espacial e direito à cidade
• Geopolítica clássica e contemporânea; Guerra Fria e nova ordem mundial
• Organismos multilaterais e regionalização do espaço mundial
• BRICS e integração regional
• Conflitos territoriais
• Mudanças climáticas e geopolítica ambiental
• Organização da produção agropecuária; questão fundiária; segurança e soberania alimentar
• Industrialização, reestruturação produtiva, economia digital e inovação tecnológica
• Logística, transportes e comércio
• Urbanização, planejamento urbano e mobilidade
• Sustentabilidade urbana

Legislação

LEGISLAÇÃO

• Lei nº 13.709/2018 - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)
• Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
• Lei nº 9.985/2000 - Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC)